走向共同富裕的道路（上课用）..pptVIP

改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。我们青少年该如何做？(启示) 树立远大理想，发扬艰苦创业精神，培养自己多方面的能力，勇于实践。 努力学习，增长才干； 抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值。 课堂练习 一、单项选择题1、我国社会主义经济制度的基础是 ( ) A 国有经济 B 集体经济 C 多种所有制经济 D 社会主义公有制经济 2、控制我国国民经济命脉，对经济发展起主导作用的经济是： ( ) A公有制经济 B混合所有制经济 C国有经济 D集体所有制经济 3、建设有中国特色社会主义经济，必须坚持的基本经济制度是（ ） A 按劳分配为主体，多种分配方式并存 B 国有经济为主导，集体经济为补充 C 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 D 国有经济为主体，非公有制经济为补充 5、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国现阶段的一项基本经济制度。这一制度的确立，是由( ) A 党的基本路线决定的 B 我国人口、资源和环境国情决定的 C 我国的主要矛盾决定的 D 社会主义性质和我国初级阶段的基本国情决定的 经济发展需要人才依托， 美好未来还需要你我共努力! 今天我们只在知识海洋中任意遨游， 明天我们定在经济大潮中劈波斩浪， 开创一片属于自己的天地！ 1.我国社会主义初级阶段的分配制度是:  A.公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B.按劳分配 C.按劳分配为主体，多种分配方式并存 D.按劳分配和按需分配相结合 练一练 【单项选择】 2、“实现共同富裕是社会主义的根本原则。下列选项中能直接体现这一观点的是： A、我国《道路交通安全法实施条例》施行 B、我国积极实施西部大开发战略 C、中国在本届亚运会上获165枚金牌，名列金牌榜第一名 D、国务院严肃处理特大安全事故 练一练 【单项选择】 D C C D * * * * * 收入和国家的经济制度和分配制度是密切相关的 12班 走向共同富裕的道路 中华第一村——华西村 我家的收入主要来自于　　　　　等。 ——工资、奖金、种植养殖、打 工、做生意、投资分红、利息等！ 《家 庭 经 济 收 入 来 源 调 查》 (一）、我国社会主义初级阶段的分配制度： 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 健全劳动、 资本 、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 王某购买了某企业的股票，年终获红利1万元。 李某是位超市的总经理，今年他把超市经营得红红火火，年终交纳各种税款后，获利50万元。 张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利20万元。 王某外出打工当建筑工人，一年挣了8000元钱 按劳动要素分配 按技术要素分配 按管理要素分配 按资本要素分配 运用所学的知识，填写下表： 　　在政府工作报告中，温家宝总理谈到社会发展中的一些突出问题时指出：城乡之间、地区之间发展差距和部分社会成员之间收入差距过大；部分低收入群众生活比较困难；影响社会稳定的因素不少。 A、在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策； B、既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。最终实现共同富裕。 分配中的注意点： 如何缩小差距 收入差距： 城乡差距： 区域差距： ①加大税收调节②建立和健全社会保障体系③ 先富的人在经验、技术、资金等方面帮助后富的人 ①取消农业税，建设社会主义新农村②加大农业投入③科技兴农④改变城乡二元经济结构 ①实施西部大开发、中部崛起战略 ②扶贫开发 （二）共同富裕是社会主义的根本原则 1、什么是共同富裕? 理解共同富裕不是两极分化，共同富裕不是同时富裕，也不是同步富裕，而是一部分人、一部分地区先富，再带动和帮助其他人和地区富裕起来。 共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程． 允许部分人先富，真能实现共同富裕吗？ 1961过去的华西村是一个贫穷、落后、破败不堪的小村。 1961年建村时，集体积累1764元，人均分配53元，人日均口粮半斤，靠吃红花草度日。流传的顺口溜说“天灾人祸年年有，村破