人教版八年级上册第六章第3节：测量大河镇第一中学万鲁成）.pptVIP

测量物质的密度;1．密度的公式？ 2．在实验室测量物体的质量的器材是什么？ 如何测量固体和液体的质量？ 3．在实验室测量物体的体积的器材是什么？ 如何测量固体和液体的体积？ ;多种多样的密度计;多种多样的密度计;3.量筒上的标度 单位： 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3 最大测量值：常用100 mL，200 mL 分度： 1 mL， 2 mL，5 mL;4.认识量筒和量杯;5.量筒或量杯的使用方法;用量筒可以直接测出液体的体积。 对于形状不规则的固体，因用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒利用排水法进行测量。具体方法是：先在量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度V1，再将被测物体轻放入或按入水中，读出此时读数V2，V2-V1即是该固体的体积。;读数时，应把量筒放在水平的桌面上，观察刻度时，视线、刻度线与量筒内液体的凹液面最低处三者保持水平。在看量筒的容积??是看液面的中心点，若液面是凹液面，视线应以凹液面底部为准；若液面是凸液面，视线应以凸液面顶部为准。 俯视时视线斜向下 视线与筒壁的交点在液面上所以读到的数据偏高，实际值偏低。 仰视时视线斜向上 视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据偏低，实际值偏高。;8.量筒的读法;平视（正确读数） ;（2）会放。使用量筒测量时，量筒要平稳地放置于水平桌面上。; 例2. 如图所示，10mL的量筒内液体的体积为____________mL。;解析：读数时俯视刻度，读出的数值比实际数值大；读数时仰视刻度，读出的数值比实际数值小。本题中，第一次读数是俯视，量筒内水的实际体积小于20mL；第二次读数是仰视，量筒内剩余的水的实际体积大于12mL；故倒出的水的体积小于8mL。选C。;解析：用分度值为1mL的量筒，准确度只能达到1mL，后面读数为估计值，而估计值只能有一位，故选项A合理。;解析：量筒是有刻度的仪器，温度变化会使刻度不准确；另外，量筒有底座且厚薄不一，受热剧烈可能炸裂。而配制溶液、化学反应、加热等都可以导致温度变化，故A、C错误。读数时视线应与凹液面的最低处保持水平，B也错误。应选D。;三、测量密度的实验;;实验数据的记录;;实验器材：天平、量筒、盐水、烧杯;;实验数据的记录; 木块和蜡块不沉入水中，也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗？想想有什么好办法？;实验：测定密度比水小的木块和蜡烛的密度 方法1：压入法（针压法） 器材：天平、量筒、水、细铁丝、木块 ①　用天平称出木块质量m ②　在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1 ③　把木块放入量筒水里，用一根细铁丝把木块压入水中，记下这时量筒中水面达到的刻度值V2，两次读数之差 V= V2- V1;实验：测定密度比水小的石蜡的密度 方法1：坠入法（配重法） 器材：天平、量筒、水、金属块、石蜡 ① 用天平称出石蜡块质量m ② 在量筒中倒入适量的水，在细线上系上石蜡和金属块，先把金属块沉入水中测出金属块和水的总体积V1 ③ 把上面石蜡也沉入水中，测出水、金属块、石蜡的总体积V2 ，两次读数之差 V= V2- V1;　　作业：1.用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时，发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向________调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。用量筒量出矿石的体积如图丙所示，由此可知，矿石的密度 ? =__________g/cm3。;2.给你一个托盘天平，一只墨水瓶和足量的水，如何测出牛奶的密度？写出实验步骤，并写出牛奶的计算表达式． ; 1、在测定小石块密度的实验中，某同学的 实验步骤如下： a、用天平称出石块的质量 m； b、在量筒内倒入一定量的水，记下水的体 积V1； c、把石块全部浸入水中，记下水的体积V2； d、将天平放在水平桌面上，调节天平平衡； （1）、合理的实验步骤是 ； （用字母表示） （2）、石块的密度的计算式为 ；;2、为了测定某种小钢球的密度，先在一只空瓶中装满水，测得总质量是540g，然后将质量是97.5g的小钢球装入瓶内，溢出一部分水后，再测其总质量是625g，求这种小钢球的密度．;解： 设排出水的质量为 排出水的体积为 则;3、测量一种物质的密度，一般需要测量它的 和 。然后利用公式 ，计算出物质的密度。这是一种 (填“直接”或者“间接”)测量法。 4、测量形状不规则固体体积的时候，要用量筒来测量，量筒的容积要适量，适量的含义是固体