人教版七年级生物上册_生物第三章绿色植物与生物圈的水循环.pptVIP

制作叶片横切面的临时切片 3 培养皿 观察叶片的下表皮 吸水纸 ６ __下表皮细胞染色 观察叶片的结构 3 取镜和安放　　 　对 光　 观 察　 气 孔 表皮细胞 气 孔 叶的表皮结构图 保卫细胞 气孔 下表皮 叶肉 上表皮 叶脉 叶片的结构示意图 二、植物通过蒸腾作用散失水分 表皮（包括：上表皮、下表皮） 1、叶片的结构 叶肉 叶脉 2、气孔与保卫细胞 外壁 内壁 保卫细胞吸水膨胀， 气孔张开。 保卫细胞失水收缩， 气孔关闭。 气孔张开 气孔关闭 气 孔 根毛吸水 水 导管运输 叶气孔 蒸发 注意蒸腾拉力 帮你总结.swf 植物蒸腾作用的意义 1. 促进植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输， 2 .蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的水循环， 3. 蒸腾作用还可以降低植物体的温度。 4. 绿色植物稳定了大自然的水循环。 帮你总结 绿色植物参与 生物圈的水循环 四、绿色植物参与了生物圈的水循环 思考并讨论：1、描述地球上水循环的过程。 2、绿色植物在水循环中的作用。 绿色植物在水循环中起的作用： 1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度， 增加降雨量； 2.植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓 雨水对地面的冲刷; 3.树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水， 渗入地下，补充地下水。 练习 1.判断下列说法是否正确，正确的画“?”，错误的画“?”。 （1）植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。 （ ） （2）植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的水分很少。 （ ） （3）在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的。（ ） ? ? ? 2.春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，这是为什么？ 因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分，导致树苗因缺水而死亡，所以要剪去大量的枝叶。 李白:君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回。 练习：从生物圈水循环的角度分析下列诗句。 水蒸气在天空中凝结成云，然后以雨、雪等形式落到地面，一部分被生物利用和被土壤等吸收，其余部分汇成江河。可见，“黄河之水天上来”是有一定科学道理的。“奔流到海”是指江河的水也汇入海洋。“不复回”是指地表水只能向海洋中流，而海水不会倒流入江河，到陆地。但海洋中的水，会以水蒸气的形式到达陆地上空，最终又会以雨、雪等形式成为“天上来”的水。可见，从水循环的角度看，汇入海洋的水也是可以再返回陆地的。 绿色植物与生物圈的水循环 一、植物对水分的吸收和运输 1.植物吸收水分的部位？ 2.水分在茎内的运输途径是怎样的？ 3.水分在植物体内是如何运输的？ 成熟区 植物主要通过根吸收水分。根吸水分的主要部位是根尖的成熟区。成熟区有大量的根毛，这使得根尖具有巨大的吸收面积，因而具有强大的吸水能力。 1.植物对水分的吸收 水分的运输途径 茎中的导管 植物对水分的运输 观察与思考： 讨论：水分在茎内的运输途径是怎样的？ 茎的横切面和纵切面中被染红的部分看上去像一根根长长的管子，这就是水分在茎内的运输结构——导管，它属于输导组织。 组成导管的细胞没有细胞质和细胞核，上下细胞间的细胞壁已经消失，形成一根中空的管道。 植物的根、茎、叶脉内都有导管。 根部吸水 → ↑ → 叶脉 得出结论： 水分在植物体内的运输途径 根毛细胞 根内导管 茎内导管 植株各部分 筛管能运输有机物 导管 筛管 筛管 有机物 水和无机盐 ★水是植物体的重要组成成分。 ★无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官。 ★植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态；叶片才能舒展，有利于光合作用。 植物的‘吐水’现象 蒸腾作用是水分以气体形式从植物体的气孔散发出去的过程 蒸腾作用主要是通过叶片进行的，那么要想知道植物是怎样通过蒸腾作用散失水分的，还必须了解叶片的结构。 什么是蒸腾作用？ 二、植物的蒸腾作用 原来是植物体 的使99%的水分 以形式蒸发。 由于有植物体的 ，夏天森林感觉凉爽，改变小气候。 蒸腾作用使 水分大量散失 蒸腾作用 水蒸汽 蒸腾作用 观察叶片的结构 目的要求： 1.练习徒手切片 2.认识叶片的结构 3.画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 材料用具：（略） 一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片 二、观察叶片的结构 三、观察叶片的下表皮 方法步骤： 刀片 练习徒手切片 培养皿 3