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教师行为规范指导语 ? ?教师行为规范指导语 教师行为规范指导语 ? 情景 用语 忌语 初次与他人见面时 XX老师早（好）。 小朋友早。 您好。 ? 家长反映问题时（提出问题或建议）。 我们一定考虑您的意见。 让我们再了解一下。 我们尽量帮您解决。 您的要求我们明白，请您放心。 对您的意见，我们再商量商量。我们再想想有什么好的办法。 不行。 您怎么这么多事呀？ 您的要求我们不能接受。 不可能。 幼儿生病需服药和照顾时。 您放心，我们按时个还、孩子服药。 您放心，我们今天多照顾他一些。 您放心，孩子有特殊情况，我们及时与您联系。 药我们已经按时给孩子吃了，回家您再接着给孩子吃。 知道了，别管了！ 行了，行了！ 他（她）的药真多。 他（她）怎么老吃药呀！ 家长为幼儿请假时（亲自来或打电话）。 谢谢您。 麻烦您，还跑一趟。 孩子病情稍好些，可把药带到幼儿园，我们会帮助您照顾的。 ? 当孩子遇到困难时（生活上的或学习上的）。 你能行，你会做。 能做好，试一试。 你看，你做得挺好。 不错，你进步了。 别着急，我来帮助你。 有不会的，来找老师。 你真笨。 人家都会，就你不会。 你做不完别…… 你就吃行，这你就不行了。 孩子无意出现过失时（撒谎、摔倒、吓了、大小便弄到衣服上等）。 伤着没有？ 烫着没有？ 下次要小心。 有大小便跟老师说。 下次注意。 不要紧，老师帮你。 勇敢点，自己站起来。 真