名师一号2015高考生物一轮课后限时练：第11讲 能量跟源-光跟光合作用新.docVIP

· PAGE 1· 课后限时练(十一)　能量之源——光与光合作用 (计时：45分钟　满分：100分) 一、选择题(本大题共13小题，每题5分，共65分) 1．如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况：据图判断，以下说法不正确的是(　　) A．由图可知，类胡萝卜素主要吸收400～500 nm波长的光 B．用450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度 C．由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加 D．土壤中缺乏镁时，植物对420～470 nm波长的光的利用量显著减少 解析　本题考查叶绿体中色素吸收光能的情况，意在考查考生的识图分析能力和图文转换能力。类胡萝卜素主要吸收400～500 nm波长的光，A项正确；据图可知，用450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度，B项正确；由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，色素吸收光能增强，光合作用增强，C3还原加速，C3减少，C项错误；叶绿素b主要吸收420～470 nm波长的光，缺镁时叶绿素合成减少，所以此波段的光的利用量显著减少，D项正确。 答案　C 2．(2014·泉州单科质量检测)某班学生以新鲜菠菜叶为材料进行叶绿体中色素的提取和分离实验，由于各组操作不同，出现了如图所示的四种不同层析结果。下列叙述错误的是(　　) A．甲可能误用蒸馏水做提取液 B．乙可能在