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第一单元 小数乘法 课题二 小数乘小数 案例作者：浙江省乐清市虹桥一小 徐杏干 课件制作：龚彦辉 一个笔记本2.5元，买5本笔记本多少元？ 宣传栏上的玻璃碎了，需要换多大一块玻璃？ 1.2米 0.8米 宣 传 栏 图中给出了什么数学信息，要解决什么问题？ 列式： 1.2×0.8 这个算式你会计算吗？哪里遇到困难了？想想该如何计算？ 列竖式计算： 12 × 8 96 将积96平方分米改写成平方米 ： 96÷100=0.96（平方米) 将米改写成分米： 1.2米=12分米，0.8米=8分米， 1.2×0.8 = 0 .9 6 1 . 2 × 0 . 8 1 2 × 8 9 6 扩大到它的10倍 缩小到它的 100 1 扩大到它的10倍 0.96 （平方米） 0.73 × 5 3.65 1.2 × 0.8 0.96 两个算式中因数一共有几位小数？积呢？它们之间有什么关系？ 探索因数与积的小数位数有什么关系 做一做 3.7 × 4.6= 0.29 ×0.07= 6.5 ×8.4= 17.02 0.0203 54.60 积的末尾是0怎么办？ 对照刚才的“做一做”与小组同学交流，说一说是怎样计算的。 同学们现在你知道计算小数乘小数要注意什么了吗？ 计算小数乘小数时先干什么? 再干什么？ 如何确定小数点的位置？ 积的小数位数不够怎么办？ 积的末尾有0怎么办？ 按整数乘法算出积 给积点上小数点 看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。 在前面用0补足 先点小数点，再把0去掉 如：0.56×0.04 = 0 0. 5 6 × 0. 0 4 两位小数 两位小数 四位小数 乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。 0.0224 2 2 4 . 0 3.2×2.5﹦0.8 2.6×1.08﹦2.708 下面各题对吗？把不对的改正过来。 3.2×2.5﹦ 2.6×1.08﹦ 改正 8 2.808 这节课你有什么收获？同学们要做个有心人，在我们的现实生活中，有许多小数乘法问题，希望你们用学过的知识去解决。