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- 2018-12-03 发布于湖北
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第5节__二力平衡的条件__
1.[2013·湖州]有一本静止在水平桌面的科学书,与科学书受到的重力相互平衡的力是 ( A )
A.桌面对书的支持力 B.书对桌面的压力
C.桌子的重力 D.地面对桌子的支持力
【解析】 根据二力平衡条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上进行解答。
2.[2013·江西]如图3-5-1所示。下列说法正确的是 ( C )
图3-5-1
A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力
B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力
C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力
D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力
【解析】 根据二力平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,进行分析解答。平衡力和相互作用力的区别:是否作用于同一物体。
3.如图3-5-2所示的情景中,属于二力平衡的是 ( C )
图3-5-2
【解析】 根据二力平衡的条件:作用在同一物体上的力,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
4.下面几个说法中正确的是 ( C )
A.静止或做匀速直线运动的物体,一定不受外力的作用
B.当物体的速度等于零时,物体一定处于平衡状态
C.当物体的运动状态发生变化时,物体一定受到外力作用
D.物体的运动方向一定是物体所受力的方向
5.如图3-5-3所示,弹簧秤及细绳重力不计,砝码G重10牛顿,静止时弹簧秤的读数为 ( B )
图3-5-3
A.20牛顿 B.10牛顿
C.0 D.条件不足,无法确定
【解析】 关键是判断弹簧秤的钩的受到拉力是多少,那么弹簧秤示数就是多少。
6.一个物体受两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同,则下列说法正确的是 ( C )
A.这两个力一定是一对平衡力
B.这两个力可能是一对平衡力
C.这两个力一定不是一对平衡力
D.这两个力是相互作用力
【解析】 是否是一对平衡力根据平衡力的概念来判断;而两力的三要素相同,说明这两个力的方向是相同,这两个力一定不是一对平衡力,也不能是相互作用力。
7.[2013·株洲]下列运动过程中,处于平衡状态的物体是 ( D )
A.在空中自由下落的苹果
B.竖直向上抛出的石子
C.沿光滑斜坡滚动的小球
D.在空中匀速直线下降的跳伞运动员
【解析】 解答此题的关键是把握什么状态是平衡状态。判断方法:静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态;物体受到的力平衡时,物体处于平衡状态。
8.[2011·衢州]小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是 ( C )
A.如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同
B.推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用
C.静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用
D.如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来
【解析】 不受外力作用的物体保持原来的运动状态,原来静止的将静止,原来运动的将做匀速直线运动。
9.[2012·江西]以下实验中,主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有( B )
A.利用弹簧测力计测量拉力
B.利用弹簧测力计测量物体重力
C.利用天平测量水的重力
D.利用量筒测量水的重力
【解析】 利用弹簧测力计测量物体重力,拉力与重力是一对平衡力,拉力大小等于重力大小。
10.[2011·淮安]空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。甲的速度是3 m/s,乙的速度是5 m/s,所受阻力F甲、F乙之比是 ( D )
A.3∶5 B.2∶5
C.5∶3 D.1∶1
【解析】 匀速降落的降落伞受到平衡力作用,阻力与重力是一对平衡力。
11.起重机吊起重1.2×103 N的重物,当物体以2 m/s的速度竖直匀速上升时,钢丝绳对物体的拉力是__1.2×103__N;当物体以1 m/s的速度匀速下降时,钢丝绳对物体的拉力是__1.2×103__N。
12.[2012·黄冈] “漂移”是一种高难度的汽车表演项目。有一种“漂移”方法如下:当汽车在水平地面上疾驶时,车对地面的压力和地面对车的支持力__不是__ (填“是”或“不是”)一对平衡力,此时突然刹车,但汽车仍要向前运动,这是由于汽车具有__惯性__,同时转动方向盘,汽车急转弯,这是摩擦力改变了汽车的__运动状态__。
13.“探究二力平衡的条件”实验的目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或__匀速直线运动__状态时,这两个力有怎样的关系。实验时,需要记下__弹簧测
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