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汉语联盟学习游戏APP设计与研究 　　内容摘要：近年来，随着移动通讯技术和移动终端的发展，如何在这互联网飞速发展的时代，设计与研究出一种新的能够进一步激发广大来华留学生学习汉语兴趣的学习形式，日益成为对外汉语研究学者们热烈探讨的问题之一。本文通过探讨目前来华留学生汉语学习游戏APP的市场需求，尝试设计汉语学习游戏APP的游戏模式和汉语知识内容，希望能为后续的设计与研究提供参考和借鉴。 　　关键词：汉语学习游戏APP 新学习形式 游戏模式 汉语知识内容 　　在信息科学技术飞速发展的今天，APP作为智能系统的重要组成部分已经渗透到我们的学习、工作和生活之中[1]，它作为一种新的学习汉语的方式逐渐走进我们的视野。国内关于语言学习游戏APP设计的研究起步较晚，但现在也有了一定的研究成果，如王伟，廖航云提出的《语言学习APP的游戏化设计研究》，认为语言学习APP的游戏化源于留学生学习汉语的需求，且顺应了新时代下对学习形式的要求不断提高的发展潮流。国外的语言学习APP游戏化研究的发展较快，理论研究较为成熟，如2005年美国罗伯特?T?海斯关注了游戏教学效用方面的实证研究。2017年，Ibrahim Yildirim以大学生为目标群体进行研究，指出游戏化是在非游戏内容中使用游戏设计的概念，教育过程游戏化则是利用游戏框架改善课程设计，提高学生的学习动机、学业成就、学习经验与学习态度，其研究