九上第1课《人类的形成》.pptVIP

第一单元　 人类文明的开端;思考与探究人类起源的问题,培养用历史唯物主义观点观察和分析历史问题的能力,认识到社会经济的发展、科学文化的进步是人类社会前进的根本动力,也是衡量人类文明水平的重要标尺。;重点:氏族的产生、特点和作用。;人类的出现 (1)正在形成中的人 ①起源:现代人类可能是从_______________中的一支发展而来的。②时间:人类在距今约______________年前形成。③起源的原因:南方古猿经过长期的__________,终于在使用天然工具的过程中学会了______________。 ;(2)完全形成的人:中国人类学家把“完全形成的人”分为四个进化阶段。具体的代表如下表:;(3)世界三大人种的形成 ①时间:___________出现的同时,现代人种的差异显现出来。②原因:不同______________等众多因素长期影响的结果。③依据:人的____________。④种类:世界上有三大主要人种,即___________________________。 ;氏族社会 (1)产生的原因:__________的发展和___________的进步。 (2)氏族公社发展的过程:分为_____________公社和_____________公社。 (3)母系氏族公社的特征:人们“只知其母,不知其父”,　_________在社会中占__________地位,财产_________,生产和分配都以___________为基础。 ;(4)父系氏族公社的特征:_________在经济中占主导地位,人们开始“既知其母,又知其父”。___________后期,出现了____________。统治阶级设置的一系列机构和设施的出现,标志着___________的解体和__________的产生。 ;各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展开讨论,并共同解决。;动脑筋:请你判断一下,他们谁说的是对的?;氏族社会有哪些特点?;比较母系氏族公社和父系氏族公社的异同。;如何正确认识帝国主义分子宣扬的“种族优劣论”?