2018_2019学年度高中历史第二单元第4讲第二次世界大战的扩大课件新人教版选修3.pptVIP

主题二　国际反法西斯联盟的形成 史料一　美利坚合众国参议院、众议院集会于国会，决议如下……任何时候，总统发现在两个或两个以上的外国中间，有战争状态存在，总统立即将该事实予以宣布，宣布以后凡以军械、军火或战备，自美国之任何地方输出、图谋输出或主使输出，而运至公告所列举之任何一个交战国，或运至中立国以备转运之任何交战国，或运至任何供该交战国利用之中立国者，均为违法。 ——《永久中立法》(美国国会1937年4月29日通过) [教你读史] (1)体现了美国为了维护自己的利益实行“中立”政策。 [问题思考] (1)史料一反映了美国的什么政策？这一政策实质上产生了什么影响？ 答案　政策：不向交战国双方输送军火和战略物资的“中立”政策。 影响：反法西斯国家得不到应有的支援，纵容了法西斯的侵略扩张。 答案 史料二　如果英国倒下去，轴心国家就会控制欧、亚、非和澳大利亚等各大洲以及各大洋——它们也就处于可以使用巨大海陆军力量进攻本半球的地位。到那时候，整个美洲，我们所有的人就将生活在枪口的威胁下……我们必须成为民主制度的伟大兵工厂……我们已经向英国人提供了巨大的物资援助，将来还将提供更多的物资援助。 [教你读史] (2)体现了随着战争的进行，美国外交政策发生了转变，从中立转向支持反法西斯国家。 [问题思考] (2)史料二反映出美国政策发生了什么变化？结合史料信息和所学知识分析其变化的原因。 答案　变化：向英国等反法西斯侵略的国家提供武器和物资。原因：法西斯侵略对全人类的安全和民主制度构成严重威胁；美国同法西斯国家的矛盾日益加深，美国修改《中立法》，并通过《租借法》，参与世界反法西斯战争。 答案 史料三　美利坚合众国、大不列颠及北爱尔兰联合王国、苏维埃社会主义共和国联盟、中国……兹宣告：(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。——《联合国家宣言》 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 * 第4讲　第二次世界大战的扩大 选修3　第二单元　第二次世界大战 考试内容 考核要求 第二次世界大战的扩大 苏德战争和太平洋战争的爆发及其影响 c 国际反法西斯联盟的形成及其意义 c 内容索引 基础认知 学习思考 深化探究 核心突破 巩固练习 随堂反馈 基础认知 学习思考 一、德国入侵苏联 1.背景 (1)德国优势 ①1940年9月，德、意、日正式结成 。 ②希特勒先后占领和控制了欧洲14个国家和地区，占有了强大的军事资源。 (2)苏联不足 ①战争爆发前，苏军大规模的机械化部队没有组建起来，也缺乏有能力的指挥员。 ②建立了“ ”，但苏联对德国发动进攻的时间估计错误，战备迟缓。 三国军事同盟 东方战线 思维点拨 2.概况 (1)1941年6月22日， 爆发，第二次世界大战进一步扩大。 (2)战争初期，苏军英勇作战，但遭受了惨重损失。 苏德战争 思维点拨 1.1941年6月，德国撕毁《苏德互不侵犯条约》，向苏联发动了突然的全面进攻，第二次世界大战进一步扩大。 2.苏德战争初期苏联失利，除了苏联方面的原因外，还与德国的军事力量相对强大有关。 二、太平洋战争的爆发 1.原因 (1)德国在欧洲侵略的得手刺激了日本的野心。 (2)日本对侵略东南亚蓄谋已久，于1940年提出建立“ ”的侵略计划。 (3)美、英、荷对日本实行 ，使美日矛盾激化。 (4)1941年日本主战派代表东条英机组阁，积极准备进行战争。 大东亚共荣圈 贸易禁运 2.战况 (1)1941年12月7日，日本偷袭美国太平洋舰队基地 ，美军损失惨重。 (2)同时，日军向东南亚和西南太平洋地区发动进攻。 3.影响：第二次世界大战达到了真正的世界规模。 珍珠港 三、国际反法西斯联盟的形成 1.原因 (1)根本原因：法西斯国家的侵略对全人类的安全和 构成严重威胁。在反法西斯斗争中，西方民主国家、 国家和殖民地半殖民地国家均要求联合行动。 (2)直接原因：苏德战争和 的爆发加速了联盟的形成。 民主制度 社会主义 太平洋战争 2.过程 (1)1939年11月，美国国会通过新的《 》，为英国购买军火打开了方便之门。 (2)1941年3月美国通过《租借法》,同时确定了美国参战后“ ”的战略方针。 (3)苏德战争爆发后步伐加快：①苏德战争爆发后，英美立即宣布支持 。 ②1941年8