先秦君子风范(课后练习及考试标准答案).docxVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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先秦君子风范(课后练习及考试标准答案).docx

先秦君子风范(课后练习及考试标准答案)

课程目的和内容已完成 成绩: 80.0分 1 先秦儒家在对殷周革命的理解和分析中尤为强调以下哪一种政治制度:() A、 HYPERLINK javascript:void(0) 城邦制度 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 封建制度 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 奴隶制度 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 礼乐制度 我的答案:D 得分: 20.0分 2 以下哪一项是《诗经》中的篇章:() A、 HYPERLINK javascript:void(0) 《九歌》 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 《望月》 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 《关雎》 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 《禹贡》 我的答案:C 得分: 20.0分 3 以下哪一项不属于先秦时期的著作:() A、 HYPERLINK javascript:void(0) 《诗经》 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 《论衡》 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 《周易》 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 《春秋》 我的答案:B 得分: 20.0分 4 司马迁对先秦君子的评价“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”出自于《史记》哪一篇:() A、 HYPERLINK javascript:void(0) 《孔子世家》 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 《五帝本纪》 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 《太史公自序》 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 《老子韩非列传》 我的答案:A 得分: 20.0分 5 西周到春秋时期的君子文化人格与战国时期的士大夫文化人格相同。() 我的答案:√ 得分: 0.0分 答案:× 子的含义及要求已完成 成绩: 75.0分 1 广义的先秦君子的含义不包括()。 A、 HYPERLINK javascript:void(0) 特异节操的人 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 必须是贵族男子 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 才德出众的人 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 不断进德修业的人 我的答案:D 得分: 0.0分 答案:B 2 根据先秦时期的话语体系,“君子”与以下哪一项是对立关系:() A、 HYPERLINK javascript:void(0) 圣人 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 士人 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 小人 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 大人 我的答案:C 得分: 25.0分 3 以下哪一项不符合先秦君子的要求:() A、 HYPERLINK javascript:void(0) 良好的道德修养 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 广博的文化知识 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 文雅得体的举止 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 刻薄寡恩的心胸 我的答案:D 得分: 25.0分 4 根据先秦君子的要求,一个人不用学习也能够成为君子。() 我的答案:× 得分: 25.0分 追求君子精神的渊源已完成 成绩: 80.0分 1 从现代历史学的角度来看,周朝取代殷商的主要是依靠以下哪一项:() A、 HYPERLINK javascript:void(0) 掌握正朔 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 宗教祈祷 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 口诛笔伐 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 武力争夺 我的答案:A 得分: 0.0分 答案:D 2 周初立国的统治思想是()。 A、 HYPERLINK javascript:void(0) 敬德和戮民 B、 HYPERLINK javascript:void(0) 开疆和戮民 C、 HYPERLINK javascript:void(0) 开疆和保民 D、 HYPERLINK javascript:void(0) 敬德和保民 我的答案:D 得分: 20.0分 3 通过对比殷周二朝对各自兴国

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