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设计纹样培训

一:学习目标 知识与技能:了解写生与纹样设计的关系,学习纹样设计的基本方法,完成一件纹样设计作品,装点我们的生活。 过程与方法:积极参与课堂讨论,开展互动式的探究学习与实践。 情感、态度、价值观:初步形成设计意识,有运用所学知识美化生活的愿望。 重点:纹样设计的基本方法’ 难点:学生能够运用基本方法完成纹样设计 二、自主学习 写生的方法: 钢笔淡彩写生 二、展示交流 1、概括法: 对自然形象的形体进行提炼、简化。删繁就简,将复杂的立体结构变化为平面形态。 线条概括 影绘概括 综合概括 3:想象法。 不受自然形象的束缚,将人们追求和向往的美好主观形象表现出来。 四、拓展提升 五、小结 纹样设计的方法: 概括:线条概括、影绘概括、综合概括 夸张: 外形、神态、性格、习性 想象:同类想象、异类想象 说说我们身边的纹样设计: 青花九龙闹海纹 第二单元:纹样与生活 第二课:设计纹样 灵台二中 张君燕 写生的方法: 影绘 纹样设计第一步 写生 写生的时候我们要注意什么呢? 1.选择适宜的角度。 最美、最能表现形象特点的角度) 2.抓典型动态和特点。 写生的方法: 线描 影绘 观察图片写生的金鱼图片到金鱼纹样是怎样变化的? 线条概括 纹样设计第二步 变化 影绘法概括出来的纹样有没有美中不足的地方?你有什么好的建议? 影绘概括 综合概括 纹样设计第二步 变化 比较下面图片,你认为这张纹样设计用了什么表现方法? 2、夸张法: 不是对物象简单的放大,而是对物象的外形、神态、习性等进行适度的夸大、强调、突出。 说说看你会如何去夸张? 异类形象的组合 同类形象的组合 练一练: 请你快速说出纹样设计的方法 作业: 以身边的素材为题材,设计单独纹样或二方连续纹样或适合纹样来装饰纸盘,装点我们的生活。 设计步骤:1、观察分析物象特征,寻找最美,最典范的角度进行写生。 2、运用概括、夸张、想象的方法进行纹样设计 3、调整整理,进行上色(同一色相、类似色相、对比色相搭配的方法)

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