新人教版九年级物理第十六章第3.pptVIP

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  • 2018-12-06 发布于河南
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新人教版九年级物理第十六章第3

电磁波的发现 电磁波 周村教研室 张志明 13.如图所示为“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,A、B之间接导体。 (1)本实验通过比较 来比较导体电阻的大小。 (2)小明发现手边只有一根较长的金属丝,他可以探究导体的电阻是否与其 和 有关。 电流表示数(灯泡亮度) 长度 横截面积 14.a、b、c是三根镍铬合金丝,已知a、b长度相同,b较粗,a、c粗细相同,c较短。要求在温度不变的条件下用实验方法研究导体的电阻跟其长度和横截面积的关系,请回答下列问题: (1)按要求完成实验,至少还需要的器材有 ,电流表一个,电源一个,导线若干。 (2)选 两根合金丝,可研究导体的电阻跟长度之间的关系。 (3)选 两根合金丝,可研究导体的电阻跟横截面积之间的关系。 开关一个 a、c a、b 第十六章 电压 电阻 第3节 电阻 第3节 电 阻 学习目标 1.认识电阻的概念、知道电阻是导体本身的一种性质。 2.能画出电阻在电路图中的符号,知道电阻的单位及单位换算。 3.理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。   导线多是用铜做的,特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体,既多又便宜,想想看,为什么不用铁来做导线呢? 演示1   把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度。 接不同的导体,小灯泡的亮度发生了变化。 实验电路 实验现象   在上述实验中,接入电流表,观察电流表的示数变化,并继续观察小灯泡的亮度。 A B A 实验电路 实验现象   把铜丝接入电路时,电流表的示数较大,小灯泡较明亮;   把镍铬合金丝接入电路时,电流表的示数较小,小灯泡较暗。    演示2   导体虽然容易导电,但对电流也有一定的阻碍作用。   在相同的电压下,通过铜丝的电流比较大,表明铜丝对电流的阻碍作用比较小;   通过镍铬合金丝的电流比较小,表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大。   在相同的电压下,通过铜丝的电流比镍铬合金丝的大,为什么会有这种差别呢? 实验现象 问 题   1.在物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。   导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用就越大。导体的电阻通常用字母R表示。   2.单位:欧姆(ohm),简称欧,符号Ω。   3.电阻的单位还有:兆欧MΩ、千欧kΩ   换算关系是:   1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω   1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω 一、电阻   在其他条件相同的情况下,电阻较小的材料导电性能较强;反之,电阻较大,导电性能较弱。右图展示的是不同材料在导电性能上的排序,从上至下,材料的导电性能依次减弱。 欧姆简介: 欧姆( Georg Simon Ohm, 1787~1854年)是德国物理学家。生于巴伐利亚埃尔兰根城。欧姆定律及其公式的发现,给电学的计算,带来了很大的方便。人们为了纪念他,将电阻的单位定为欧姆,简称“欧”。 1854年7月,欧姆在德国曼纳希逝世。 手电筒的小灯泡的电阻为几欧到十几欧 白炽灯灯丝的电阻为几百欧到几千欧 约1m长的铜导线的电阻小于百分之几欧 请注意: 电压表--电阻很大,可以看做断路,R=∞Ω 导线、开关、电流表--电阻很小,可以看做没有电阻,R=0Ω。   4.电阻器   在电子技术中,我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻。电路图中用符号 表示。 电阻 1.(8分)完成下列单位换算。 (1)3.2 kΩ= Ω; (2)2.1 MΩ= Ω; (3)2.2×105 Ω= kΩ=____MΩ。 2.(8分)如图所示,将导体接到A、B之间时,导体与灯泡是____联的。如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较 来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大,则可以用____表替换灯泡,作进一步的判断。 3.2×103 2.1×106 2.2×102 0.22 串 灯泡亮度 电流 3.(3分)有两段导线甲和乙,在相同电压下,通过导线甲的电流较小,通过导线乙的电流较大,可知导线____(填“甲”或“乙”)的电阻

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