《故乡的“水墨画”》教.pptxVIP

天津市第九届“双优课”参评课课堂教学西师版小学语文第十册第一课 故乡的水墨画 执教教师：吴丹 指导教师：张洪杰 王家明 报送单位：天津市北辰区实验小学西师版第十册第一课故乡的“水墨画”学校：天津市北辰区实验小学水墨画“” 水墨画 故乡那些长满菱角的池塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地侧卧在村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。散漫池塘（ ）是散漫的。池塘（ ）是散漫的。池塘（ ）是散漫的。大大小小零零散散侧卧 默读课文2---4段，作者是按照 什么顺序写的，画出表明顺序的词。指春末夏初梅子黄熟的时期每年初春一过“黄梅”临近中秋节 每年初春，过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初，细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满池塘，把水面挤得密密匝匝。此时，一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子，放学后奔到池塘边，拾一根树枝，拨两三块菱盘过来，翻起来看结了菱角没有。 每年初春，过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初，细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满池塘，把水面挤得密密匝匝。此时，一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来