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儒家論述中的歷史敘述與普遍理則 * 黃 俊 傑 一、引言 在儒家經典詮釋史上,有所謂「漢學」與「宋學」兩大解 釋傳統。「漢學」與「宋學」之壁壘分明,實乃清代學者學派意 識下之產物,江藩(子屏,鄭堂,1761-1831)著《國朝漢學師 承記》張大漢學門戶,而方東樹(植之, 1772-1851)撰《漢學 商兌》駁斥漢學力尊宋學,於是,漢宋之爭遂恍若水火。1但就 其實際內容觀之,漢宋之對立並不若是之甚,朱子(晦庵, 1130-1200 )明言:「漢魏諸儒,正音讀,通訓詁,考制度,辨 名物,其功博矣。學者茍不先涉其流,則亦何以用力於此」,2 朱 子集註《四書》也隨處引用漢註唐疏。清代漢學奠基人物之一 的戴震(東原,1723-1777)雖然撻伐宋儒不遺餘力,但他對朱 子學及宋明理學亦頗為嫻熟。清代漢學與宋學之重大歧異在於 其解經之方法。誠如清儒李兆洛(申耆,1769-1841)所說:「治 * 臺灣大學歷史學系教授 中央研究院中國文哲研究所籌備處合聘研究員。/ 1 參考皮錫瑞(鹿門,1850-1908):《經學歷史》(香港:中華書局香港分局, 1961 年),頁 313-314 。 2 朱熹:〈語孟集義序〉,《朱文公文集》(四部叢刊初編縮本),卷74 ,頁1390 , 下半頁。 404 中國經典詮釋傳統(一):通論篇 經之途有二:一曰專家,確守一師之法,尺寸不敢越,唐以前 諸儒類然。一曰心得,通之以理,空所依傍,惟求乎己之所安, 唐以後諸儒類然。」3漢學家解經近乎「專家」之學,特重形聲 訓詁名物制度,不談「理」、「道」等抽象普遍理則;宋學家則 喜言性命天道,體神化不測之妙於人倫日用之間。漢學家認為 儒家經典中只有「道中庸」之面向,普遍理則如「理」、「道」、 「心」、「性」等皆非六經所雅言;宋學家則認為「理」、「道」 等普遍理則皆見諸經典之中,儒學有其「極高明」之面向。雙 方各執己見,莫衷一是。 這篇論文寫作的目的在為漢宋學術之爭進一新解,全文主 旨在於論證:在儒家經典中,具體性的歷史事實(特別是聖賢 典範人物的行誼)之敘述,與抽象性的普遍理則(如「道」或 「理」)之證立,兩者之間密切綰合,有其互相滲透性,故儒家 經典中所見的「普遍性」,實係一種「具體的普遍性」。為了證 立上述基本看法,本文環繞著以下四個問題展開討論: (1)儒家中的歷史敘事是以歷史事實的建構為目的?或是 為了其他目的? (2 )儒家經典中的敘述者之思考邏輯與史實之內在邏輯是 否密合?如不密合,則可能產生何種問題? (3 )儒家學者透過何種管道從歷史敘事中求「道」?這種 求「道」之管道會有何種方法上的問題? (4 )儒家經典中歷史敘述與普遍理則之關係,具有何種詮 3 李兆洛:〈詒經堂續經解序〉,《養一齋文集》(汗筠齋叢書本),卷3 ,頁26 。 儒家論述中的歷史敘述與普遍理則 405 釋學的啟示? 本文第二節探討第一個問題,第三、四節分析第二及第三 個問題,第五節針對第四個問題提出結論性的看法。本文第二 節首先指出在儒家經典中,歷史敘述通常是一種手段,而以建 立抽象的普遍理則為其目的。儒家的普遍理則並不是經由邏輯 性的或抽象性的推理程序,而是經由對具體性的歷史經驗的敘 述而建立。本文第三節及第四節探討儒家論述中「透過歷史敘 述而建立普遍理則」的兩種方法,所潛藏的方法論問題。本文 第五節則從儒家論述中所見的「具體的普遍性」,申論詮釋儒家 經典必須扣緊其「寓抽象性於具體性」以及「即特殊性以論普 遍性」之特質。 二、儒家的歷史敘述是證立普遍理則的手段 在中國思想史上,儒家諸子的歷史感最為深厚,他們守先 以待後,溫故而知新,寓開來於繼往,在各家思想人物之中別 具特色。在儒家典籍中歷史敘述基本上是抽取普遍理則的一種 手段。(一)儒家的歷史意識表現在對聖賢行止以及「三代」德 治的不勝其嚮往之情。(二)但是,儒家從事歷史敘述並不是為 歷史而歷史,他們是為現在及未來而歷史。因此,儒家歷史學

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