2018年优课系列高中历史人教版必修1 第27课 世纪之交的世界格局 课件(22张)2 .pptxVIP

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  • 2018-12-04 发布于河北
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2018年优课系列高中历史人教版必修1 第27课 世纪之交的世界格局 课件(22张)2

第27课 世纪之交的世界格局课程标准: 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实;认识多极化趋势对世界历史发展的影响。一、两极格局的终结—东欧剧变和苏联解体(一)东欧剧变(1989——1991)1、概况:(2)典型国家(1)步骤(3)实质社会制度发生根本性的变化资 社(4)方式:主要是和平方式2、东欧剧变的原因材料 这些国家没有找到一条适合本国情况的社会主义道路,更多的是照搬苏联的一套做法。这些情况阻碍了这些国家的社会经济的发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示应有的有的优越性,而且声誉受到很大影响。 从外部条件来说,苏联戈尔巴乔夫“新思维”的改革之风,西方的“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。 ——中国外交部前部长钱其琛把意识形态的渗透放在首位,他们利用新闻媒介造谣惑众,破坏社会主义声誉,宣传资产阶级价值观。利用经济贸易、技术援助,诱压社会主义国家接受西方条件。利用所谓“人权”问题干涉东欧各国的内政,支持和扶植东欧国家内部的反动势力。利用宗教势力削弱社会主义力量和煽动群众不满情绪。这些手段致使东欧国家共产党下台,政权变色。东欧剧变原因① 历史原因:② 根本原因:③ 外部原因:照搬苏联模式并受制于苏联. 高度集中的政治经济体制僵化,阻碍生产力发展,经济困难。 戈尔巴乔夫改革引起东欧动荡; 西方国家的“和平

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