苏教版数学五下分数的意义(1).pptVIP

一个物体、一个计量单位或由许多物体组成 的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我 们把它叫做单位“1”。 　　　 是把单位“１”平均分成（　）份， 表示这样的（　）份。 ( 5 ) ( 8 ) 8 5 一个物体、一个计量单位或由许多物体组成 的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我 们把它叫做单位“1”。 1米 ( 3 ) ( 5 ) 　　　 是把单位“１”平均分成（　）份， 表示这样的（　）份。 5 3 一个物体、一个计量单位或由许多物体组成 的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我 们把它叫做单位“1”。 ( 1 ) ( 3 ) 　　　 是把单位“１”平均分成（　）份， 表示这样的（　）份。 3 1 那么大家知道分数的意义是什么吗？ 什么叫做分数单位？ 把单位“1”平均分成了几份， 表示这样的一份或几份的数，就 叫分数，表示其中一份的就叫分 数单位。 的分数单位是四分之一,有3个这样的分数单位. 的分数单位是八分之一,有5个这样的分数单位. 的分数单位是五分之一,有3个这样的分数单位. 的分数单位就是三分之一,有1个这样的分数单位. 例一 用分数表示下面各图中的涂色部分，并说出 每个分数各表示什么。 练一练 用分数表示下面各图中的涂色部分 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 6 3 9 2 6 3 4 每个分数的分数单位是多少？各有几个这样的分数单位? 的分数单位是 ,有1个这样的分数单位 。 ,有3个这样的分数单位. 的分数单位是 的分数单位是 ,有3个这样的分数单位 。 的分数单位是 ,有2个这样的分数单位. 1 6 3 9 2 5 3 4 练习六第3题： 说出每个分数表示的意义。 （1）五年级一班的三好学生 占全班人数 。 2 9 把全班人数看作单位“1”，平均分成（ ）份，三好学生有这样的（ ）份。 9 2 练习六第3题： 说出每个分数表示的意义。 （2）地球表面大约有 的 被海洋覆盖。 71 100 把地球的表面积看作单位“1”，平均分成100份，海洋面积有这样的71份。 练习六第3题： 说出每个分数表示的意义。 （3）一节课的时间是 小时。 2 3 把1小时看作单位“1”，平均分成3份，一节课的时间有这样的2份。 （1）有12枝铅笔，每枝铅笔是 铅笔总数的 ，2枝铅 笔是铅笔总数的 。 （2）有12枝铅笔，平均分给2 个同学，每人分得的铅笔 是铅笔总数的 。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 填空： 1 12 2 12 1 2 你学到了什么？ 一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都 可以用自然数1来表示，通常我们把它叫做单位‘1’。 把单位‘1’平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数，叫 做分数。表示其中一份的数，叫做分数单位。 分数是由分数单位组成的，不同分母的分数有着不同的 分数单位。 下图中不同颜色的部分各占该图形的几分之几？ 2 6 3 6 1 6 我是小判官 1. 一堆苹果分成4份，每份占这堆苹果的—。 （ ） 4 1 2. 1和单位“1”相等。 （ ） 3. 把5米长的绳子平均分成7段，每段占全长的— （ ） 4. 任何一个物体组成的整体都可以看成单位“1”。 （ ） 5. —的分数单位是1。（ ） 7 5 × × × √ × 8 3 用分数表示涂色部分。 （ ） （ ） （ ） （ ） 9 4 8 3 v 苏教版五年级数学下册 1 2 表示有这样的几份 表示平均分 表示平均分的份数 用分数表示下面各图中的涂色部分，并说出每个分数各表示什么。 ( ) ( ) 4 3 这里的4表示什么？ 4是分母，表示把一 个圆平均分成4份。 3呢？ 3是分子，表示把一 个圆平均分成4份， 其中的3份。 用分数表示下面各图中的涂色部分，并说出每个分数各表示什么。 ( ) ( ) 8 5 用分数表示下面各图中的涂色部分，并说出每个分数各表示什么。 1米 ( )