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- 2018-12-04 发布于江苏
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一、1、毫米和分米地认识
毫米和分米的认识 毫米和分米的认识 毫米的认识 先估计,再测量。 填上合适的单位或数。 咱们试一试: 读出这块橡皮的长度: 一扇门5厘米宽,小乌龟能进去吗? * 在括号里填上适当的单位 1.一棵大树高约12( )。 米 2.一支铅笔长约18( )。 厘米 3、黑板长4 ( )。 4、数学书封面长 17( )。 5、橡皮长3 ( )。 6、课桌长1( )。 7、旗杆高15 ( )。 8、铅笔长20( )。 9、床长2( )。 我们已经学过了那些长度单位? 米 厘米 厘米 米 米 厘米 米 ? 一根跳绳长2( ) 一支铅笔的长上18( ) 一张DVD光盘大约厚( ) 米 厘米 ? 你想知道关于毫米的那些知识吗? 毫米和分米的认识 学习目标: 1、认识长度单位毫米、分米,建立1毫米、1分米的长度概念, 3、会用毫米厘米分米量比较短的物体的长度。 2、通过动手实践和合作学习的能力,感受生活中处处有数学。 动动手: 请同学们用尺子量一下自己数学书的有多长,有多宽,有多厚? 你能说说你量的是多少吗? 毫米的认识 在读数时遇到了困难了吗? 我们要 怎样解决呢? 毫米的认识 我
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