第一课第一框__揭开通货的神秘面.pptxVIP

;一、货币的本质;下列属于商品的是？;;2、商品的基本属性：; 2005年高考前夕，与补脑、健脑、增智等保健品市场的平淡相比，哈尔滨的“氧气”市场却很活跃。哈尔滨考生兴起“补氧”潮。材料中的“氧气” A.是商品，因为它是有用物品 B.不是商品，因为它是自然界中存在的 C.是商品，因为它是用于交换的劳动产品 D.不是商品，因为它没有经过劳动;;; （1）货币是商品交换发展到一定阶段的产物。; 你怎样理解“金银天然不是货币，但货币天然是金银”？;课堂小结：;货币的基本职能; ;二、货币的职能;1，货币在商品买卖中起了什么作用？ 2，货币能不能是观念上的货币？;（2）流通手段（购买手段）;二、货币的职能;下面活动中货币执行了哪种职能？ A、1台彩电标价3000元 B、工厂财务人员向工人发工资 C、张三在市场上用10元钱买一斤肉 D、李四到银行取回1万元存款的利息 E、小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 F、《马关条约》规定清政府向日本赔偿 军费2亿两白银; 我国无论从整个国家还是老百姓家庭，都还不算富裕，为什么不多印发货币（人民币）以尽快实现国家的富强和百姓的富足？; 某国去年的商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不