六学年-做情绪地主人-ppt.pptVIP

小学生心理健康教育. 在我们成长的历程中，当我们得到老师或者父母的夸奖时，我们的心情会（ . ） 小英，你的写作水平进步很快！ 在我们的成长历程中，当我们的学习成绩明显退步时，会感到（ . ） 小娟，你的成绩 怎么变得这么差， 明天班主任请我去学校。。 在成长的历程中，当我们父母关系不和谐时，我们的心情会（ . ） 我要不是为了孩子早跟你离婚了！！！ 在成长的历程中，当我们遇到不称心的事情，会感到（ . ） 哎！我要能长漂亮点，那该多好！ 案例观察一：同学小王的例子 一天上午，小王的父亲给小王买了一只他最心爱的篮球，他非常开心，到学校后正好背课文，很长的课文一点也没费劲的就背好了；第二天，小王想再买一张最新的游戏卡，但父母都不同意，他很不开心地去上学了，一篇不长的课文却花了很长的时间也没有背好。 情绪不同，会影响我们什么？ 案例观察二：曾经有一个故事 两个人同时到医院看病，一个得的是一般的胃病，另一个人得的是胃癌。可是，一个粗心的医生在写诊断书的时候把两个人的病情弄颠倒了。原本没有癌症倾向的患者以为自己得了不治之症，整日茶饭不思，极度的伤心、痛苦、焦虑，并且情绪不稳定，躺在