2017届中考理总复习试题：声的世界（2份）.docVIP

2017届中考物理总复习试题：声的世界（2份） 第二部分　声的世界 ,贵阳三年中考命题规律) 年份题型题号考查点及如何考查分值总分 2016选择题8声音产生条。3分3分 201选择题9控制噪声污染的途径：考查了在声处减弱噪声的途径。3分3分 2014简答题12控制噪声污染的途径：考查了提出两条减弱噪声污染的合理措施。3分3分 　　分析上表可知：贵阳三年中考中对“声的世界”的考查主要是 以声音的产生和传播、控制噪声污染的途径和回声现象的形式出现。其中对声音的产生考查1次，声音的传播考查1次，控制噪声污染的途径考查2次，但对乐音的特征、超声波与次声波和声音的利用没有考查。 ,贵阳五年中考真题演练) 　 　　　　　　 　　　　　 　　　　 　声音的产生和传播 1．(2016贵阳中考8题3分)用手将正在发声的音叉握住后，发声立即停止，这是因为(　A　) A．音叉的振动停止了　　　B．声音的速度变小了 ．声音的响度变大了 D．声音的音调变低了 思路点拨：声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。2．(2016贵阳中考9题3分)如图所示，将正在发声的音叉插入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这一现象充分表明(　B　) A．声音可以从空气向水中传播 B．声音由物体振动产生 ．声音在水中比在空气中传播得快 D．声音在水面发生了反射 思路点拨：将正在发声的音叉轻轻插入水中，会看