临邑小学学期授课计划-合肥宁溪学校.DOC

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2018-12-06 发布于天津
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五年级下册小学音乐教学计划合肥市宁溪小学音乐教研组一教材分析本学科所使用教材的编排体系从教育理念上强调了以学生发展为本音乐教育要面对全体学生也应当注意学生的全面发展加强实践与创造加强综合与渗透全套教材的特点本册教材共有八个单元后面还有选唱选听的歌曲共四首每一课都有一个主题每课都包含演唱聆听创编活动等内容在教材中还增加了读谱唱歌二声部合唱比例增大难度提升了许多在本册中歌曲难度篇幅相对加大歌曲内容较广让学生体会不同的生活感受不同国家地区民族的音乐风格通过学习合唱锻炼学生的沟通能力相互合作的能力音乐常

五年级下册小学音乐教学计划合肥市宁溪小学音乐教研组一、教材分析 1.本学科所使用教材的编排体系（1）从教育理念上，强调了以学生发展为本。（2）音乐教育要面对全体学生，也应当注意学生的全面发展。、（3）加强实践与创造。（4）加强综合与渗透。 2.全套教材的特点本册教材共有八个单元，后面还有选唱选听的歌曲共四首。每一课都有一个主题，每课都包含“演唱”、“聆听”“创编活动”等内容。在教材中还增加了读谱唱歌、二声部合唱比例增大，难度提升了许多。在本册中，歌曲难度、篇幅相对加大，歌曲内容较广，让学生体会不同的生活