哥伦比亚中文中心汉语课堂教学技巧探析-汉语国际教育专业论文.docx

保护知识产权声明 叫申请河时学位所时题目为乱扣 M 松、r I 汉均课堂 刷刷仰学位论文是我个人在导师 王树时与导师合作下取得叫成 果，研究工作及取得的研究成果是在河北大学所提供的研究经费及导师的研究经 费资助下完成的。本人完全了解并严格遵守中华人民共和国为保护知识产权所制 定的各项法律、行政法规以及河北大学的相关规定。 本人声明如下:本论文的成果归河北大学所有，未经征得指导教师和河北大 学的书面同意和授权，本人保证不以任何形式公开和传播科研成果和科研工作内 容。如果违反本声明，本人愿意承担相应法律责任。 声明人: 且企  期口u升JfJ I叶年 月 16 期 口u 日期:剑半年 日期:剑半年 月 4日 I I 摘 要 摘 要 随着中国经济地位的提升和其在世界上大国地位的确立，越来越多的国家愿意和中 国进行贸易往来，越来越多的外国人愿意了解中国、愿意学习汉语。因此，汉语热在世 界各大洲都出现了迅猛发展的势头,世界各州对汉语教师的需求也逐年增加。但是，由 于一些汉语老师没有上过讲台，缺乏教学经验，所以，一些老师身上存在着很多的缺点 和不足。再者，笔者所去的国家为南美洲的哥伦比亚，由于地理原因，南美洲距离中国 太远，加上南美洲发展比较缓慢，所以南美洲的汉语教学处于上升阶段，需要各方面的 改进与提升。基于此，本文根据在哥伦比亚中文中心为期一年的汉语教学工作，从实践 的角度提出了一些针对性较强的教学技巧，从语音、词汇和语法三个方面对对外汉语教 学中所用到的教学技巧进行了一些归纳和总结，尝试着对哥伦比亚中文中心从初级阶段 到高级阶段的学生的教学状况及出现的问题有一个比较全面客观的分析，并对一些问题 提出解决的对策。 在语音方面，教学技巧主要围绕听说练这个目标，有卡片法、游戏法等。在词汇方 面，有手势法、表演法等。在语法方面，有直观法、归纳法、演绎法。 本文以国家汉办《今日汉语》教材为主要研究对象，《今日汉语》共有三册，哥伦 比亚中文中心是一个培训机构，学生主要为成人，也有少部分为中学生，笔者所带班级 汉语课本主要涉及《今日汉语》第一册和第二册。读者通过阅读此篇论文，可以对哥伦 比亚中文中心的学生在课堂中的表现和心理状态有一个比较全面的认识。希望此文可以 为以后赴南美洲（以西班牙语为母语的国家）进行汉语教学工作的教师和志愿者提供一 些借鉴，从而不断完善他们的汉语教学工作。同时，也期望此文可以为南美洲汉语教学 研究者提供素材。 关键词 汉语国际教育 语音教学 词汇教学 语法教学 II II Abstract Abstract Along with the Chinese economic status has promoted and its great nation status has established in the world, more and more countries are willing to carry on the trade with China, more and more foreigners are willing to understand China and study Chinese. Therefore, Chinese hot has shown a momentum of rapid development in all continents of the world, various states of the world yearly increase in the demand for Chinese teachers.However, due to the Chinese teachers has not gone to the podium and has lacked teaching experience, so some teachers have many shortcomings and deficiencies. Furthermore,the country that I had gone to is Colombia,due to geographical reasons, China is too far away in South America, in addition South America development relatively slow,therefore in the South America Chinese teaching is at the rise stage, which needs various aspects of the improvement and the promotion.Based on t