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- 2018-12-08 发布于江苏
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七年级语文上册一单元教学案及答案(教案学案)1
七年级语文上册第一单元教学案及答案(教案+学案)1
七年级语教案
1在的那边
型: 讲读 时:1
教学目标:
1.反复朗读,能说出“海”“”在诗中的深层含义,感悟诗中的思想感情。
2.运用自主、合作、探究的方式,品味诗歌凝练的语言。
教学重点:目标1
教学难点:目标2
教学过程:
一.布置预习#8226;导学
1.查字典,给下列词语中加点的字注音,并读一读。
痴( )想 隐秘( ) 凝( )成 喧( )腾 一瞬( )间
2.查字典或词典,弄清楚“读一读,写一写”中词语的含义,在此基础上,可仿照示
例,仿写句子。
例:对海说:你博大辽远,深邃宽容,是值得我尊敬的老师。
海对说, , , 。
(你高耸挺拔,稳重坚强,是值得我信赖的朋友)
★请学生用楷书把“读一读,写一写”中的词语抄写三遍,要工整、规范、力求美观。
3.学生查阅资料与工具书,了解作者相关知识,写下。
★4.用普通话朗读二、三遍,要求读音正确、流利。想一想,本诗讲述了什么内容? “”与“海”在诗中除了指自然界的与海外,还有什么别的含义吗?
.孩童时代,谁都有过美好而朦胧的”梦”――梦想(幻想、理想),相信你
也不例外,请用一句话大胆地写出。
二.指导学习#8226;研讨
1.导入(由预习.导学导入 ),简介作者有关知识(学生答,师做适当补充)。
2.朗读,整体感知内容。
⑴范读、自
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