角平分线的性质1-新.pptVIP

* * 九年义务教育三年制初级中学教科书第二册 教学重点、难点 教学过程 课堂练习 课堂小结、布置作业 教学目标 教学目标： ①会阐述角平分线的性质定理及其逆定理 ②会应用角平分线定理及其逆定理证明两条 线段相等或两个角相等 ③渗透点的集合的思想 教学重点、难点： ①角平分线的性质定理中所说的“角平分线上的 点”是指角平分线上的任意一点。换句话说，是 指角平分线上的每一个点。定理的实质是：角平 分线上的所有点都满足“到角的两边距离相等”这 个性质。 ②角平分线的判定定理的实质是：凡满足“到一 个角的两边距离相等”的所有点都在这个角的平 分线上。换句话说，这样的点绝不会在角的平分 线之外。 角平分线上的点到这个角两边距离相等 如何证明 角平分线的性质定理： 角平分线上的点到这个角两边距离相等 性质定理的逆命题： 角平分线上的点到这个角两边距离相等 到一个角两边距离相等的点，在这个角的角平分线上 到一个角两边距离相等的点，在这个角的角平分线上 到一个角两边距离相等的点，在这个角的角平分线上 角平分线的逆定理： 角平分线的判定定理： 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合 题设： A C O P E F 角平分线上的点到这个角的两边距离相等 D 证明：∵OD是∠AOC的角平分线 ∴ ∠AOD = ∠COD 又∵ PE⊥OA，PF⊥OC ∴ ∠PEO = ∠PFO = 90° ∴在△PEO和△PFO中 ∠AOD = ∠COD（已证） ∠PEO = ∠PFO（已证） OP = OP（公共边） ∴ △PEO≌△PFO(AAS) ∴ PE = PF(全等三角形对应边相等） 结论： 一个点在一个角的平分线上 它到角的两边的距离相等 求证： OD是∠AOC的角平分线，点P在OD 上。PE⊥OA于点E，PF⊥OC于点F PE = PF 已知： 到一个角两边距离相等的点，在这个角的角平分线上 A C O P E F 已知： 求证： PE⊥OA于点E，PF⊥OC于点F 且PE = PF 点P在∠AOC的平分线上 证明： 经过点Ｐ作射线OD ∵ PE⊥OA，PF⊥OC ∴ ∠PEO = ∠PFO = 90° ∴在Rt△PEO和Rt△PFO中 PE = PF（已知） OP = OP（公共边） ∴ △PEO≌△PFO(HL) ∴ ∠AOD = ∠COD（全等三角形对应角相等） ∴ OD是∠AOC的平分线 即点P在∠AOC的平分线上 D A B C D E 填空： （1）∵AD平分∠BAC ∴DC⊥AC，DE⊥AB（已知） ∴DC = DE（ 　 ） （2）∵ DC⊥AC，DE⊥AB，DC = DE（已知） ∴点D在∠BAC的平分线上（ 　） 在角平分线上的点到角两边距离相等 到一个角的两边距离相等的点， 在这个角的平分线上 已知：∠B = ∠Ｃ = 90°，AB = AC 　　求证:(1) ∠ADB = ∠ADC 　　(2) DB = DC(要求不用三角形全等的判定) A B C D 证明：（1）∵ ∠B = ∠Ｃ = 90°（已知） ∴AB⊥DB，AC⊥DC（垂直的定义） 又∵AB = AC （已知） ∴点A在∠BDC的角平分线上（到一个角 的两边距离相等的点，在这个角的角平 分线上） ∴ ∠ADB = ∠ADC （2）∵∠B = ∠C， ∠ADB = ∠ADC（已知） ∴180°-（∠B+∠ADB）=180°- （∠C+∠ADC） （三角形内角和定理） 即∠BAD = ∠CAD ∵DB⊥AB，DC⊥AC ∴DB = DC（ ） 在角平分线上的点到这个角的两边 距离相等 例1已知：如图，△ABC的角平分线BM、CN 相交于点P 　　求证：点P到三边AB、BC、CA的距离相等 D F E A B C M N P ∵BM是△ABC的角平分线，点P在BM上 ∴PD = PE（角平分线上的点到角的两 边距离相等） 同理 PE = PF ∴PD = PE = PF 即点P到边AB、BC、CA的距离相等。 证明：过点P作PD、PE、PF分别垂直于AB、 BC、CA，垂足为D、E、F 根据这个例题的结论，我们可以在三角形内找到一点， 使它到三角形三边的距离相等。 例2已知：如图，△ABC中，AD是∠BAC的平分线， DE⊥AB于E，DF⊥AC于F。 　　求证：AD⊥EF A B