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培优辅导 化学方程式计算 1．氢气和氧气的混合气体共5?g，点燃，使它们充分反应后恢复到室温，生成4.5?g的水，关于原混合气体的说法中正确的是(??)? ①可能是2.5?g氢气和2.5?g氧气?②可能是1?g氢气和4?g氧气?③可能是0.5?g氢气和4.5?g氧气?④可能是0.5?g氢气和4?g氧气?A．只有①正确??B．只有②③正确?C．①②③都正确??D．只有④正确? 2.(崇左中考)在化学反应A＋B2===AB2中，A与B2反应的质量关系如图所示，现将8?gA和5?gB2充分反应，则生成AB2的质量是(??)? ?A．10?g?B．13?g?C．16?g?D．18?g 3.金属单质M与非金属单质硫发生的反应为2M＋S=====△ M2S。甲、乙两组学生在实验室分别进行该实验，加入的M和硫的质量各不相同。充分反应后，将实验数据记录如下表，则M的相对原子质量是( ) M的质量/g S的质量/g M2S的质量/g 甲 6.0 2.5 7.5 乙 7.0 1.5 7.5 A．64 B．56 C．39 D．23 4.只含铜和氧两种元素的固体样品9.0?g，测得铜的质量为8.0?g。已知铜的氧化物有CuO和Cu2O，下列说法正确的是（????）? A．固体样品的组成只有两种情况? B．固体样品一定是CuO与Cu2O的混合物? C．固体样品可能是Cu2O? D．若固体样品由两种物质组成，则其中一种质量分数为4/9 5.讨论法?在利用化学方程式的汁算中，当化学反应的程度、反应物是否过量、反应物或生成物的组成等因素无法确定时，常常要用此法。? ???例如：有氢气和氧气的混合气体20克，在密闭容器中点燃，生成水18克，则下列对反应}昆合气体组成的分析正确的是????(????)????? A．氢气10克，氧气10克??????B．氢气2克，氧气18克?????C．氢气4克，氧气16克??????D．氢气l克，氧气19克? ??? 6.质量守恒法 根据反应前后某元素的质量不变建立等量关系的一种解题方法。用守恒法解题时，常常可以忽略复杂的中间反应过程，思路清晰，条理分明，过程简单，计算快速。 例如：在CO和CO2的混合气体中，氧元素的质量分数为64%，将此混合气体10g先通过灼热的氧化铜，待一氧化碳全部转化成二氧化碳后，再将所得的气体全部通入足量的石灰水中，充分反应后得到白色沉淀的质量是多少？ 分析：由于混合气体中氧元素的质量分数为64%，则碳元素的质量分数为36%；由于通过氧化铜后，一氧化碳全部变成了二氧化碳，所以原混合气体中的碳元素最终全部转到白色沉淀碳酸钙中去了. 7.差量法?化学方程式表示了反应物、生成物各物质之间的质量比，因此固体或气体质量差与方程式中任意一种物质的质量也是成比例的。对有气体参加和生成的反应，其气体体积差与方程式中任意一气体的体积也是成比例的。? ????.例如：将一定量的H2通入到10g灼热的氧化铜中，当剩余固体质量为8.4g时，求参加反应的CuO的质量？???? ? 8.(咸宁中考)某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反应过程中固体质量变化如图所示，请计算：? ?(1)制取O2的质量是________g。? (2)原混合物中KClO3的质量分数。(写出计算过程，计算结果精确到0.1%) 9．(益阳中考)某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下：? 请计算：? (1)该同学制得氧气的质量为________。? (2)该同学所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。 10.某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取一定质量的该样品与1g的二氧化锰混合，其总质量为6g。依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后，分别冷却称量剩余物质量，记录的有关数据如下表（样品中的杂质不参加反应）： 加热时间 t1 t2 t3 t4 剩余固体的质量（g） 4.24 4.16 4.08 4.08 试计算：（1）完全反应后产生的氧气的总质量为 ； (2)样品中氯酸钾的质量分数是多少？ 11.日照中考)“黄铜”是铜、锌合金，为了测定某黄铜样品中锌的质量分数，（锌和盐酸反应而铜不反应）甲、乙、丙三位同学分别进行实验，实验数据如下：（烧杯质量均为56g）? 甲 乙 丙 烧杯+稀盐酸质量 139g 129g 129g 加入黄铜样品质量 20g 24g 20g 充分反应后，烧杯+剩余物质质量 158.8g 152.8g 148.8g 请回答下列问题： （1）????? ??同学取用的稀盐酸和样品恰好完全