厦门大学生命科学学院教学技能比赛规定.PDFVIP

厦门大学生命科学学院教学技能比赛规定 为了推动课堂教学质量，促进教师队伍建设，激发教师的教 学热情，全面提高教学质量，生命科学学院院每年举办一次教学 技能比赛，为教师提供一个交流教学心得的平台。 第一条 参赛对象 参赛对象为全院教师，40 岁以下 （以参赛当年的 1 月 1 日 计算 ）的教师必须参加。 第二条 比赛内容要求 1. 大纲与教案 （15% ）：教案内容符合教学大纲的要求，教 学步骤符合学生的认知心理；注重理论联系实际，讲求科学性和 探索性，具有一定的深度和广度。 2. 教学演示 （85% ）：要求用普通话或英语讲授。讲课内容 注重启发性，注意理论联系实际，讲求逻辑性；教学内容讲求科 学性和探索性，有一定的深度和广度；使用板书或电子课件授课 均可，使用电子课件授课者，需有适当板书。板书或课件布局合 理、字体工整、清晰、美观。教学用语清晰生动、有表现力；教 态自然大方，着装庄重得体。 3. 课程包括理论课程和实验课的理论部分。 第三条 组织机构 由学院有关领导、教学部、教学名师、教师代表组成领导小 组和评审小组。 第四条 参赛方式 1．参赛对象：全院教师。其中所有 40 周岁以下 （以参赛当 年的 1 月 1 日计算）及近两年新聘教师 （年龄不限 ）必须参加； 鼓励 40 周岁以上的教师参加比赛。参加过学校教学比赛并获奖 的教师可以不参加。 2．参赛方式：采用课程精选段落的教学演示和完整一门课 程考察相结合的方式进行评价。参赛教师须准备参赛课程的一个 完整教学设计 （教案 ）和与之相对应课堂教学节段 （20 分钟的 课堂教学演示 ）的PPT 。参赛选手除赛时的教学演示外，需提供 课程的相关材料，接受评审小组对该门课程的检验。 3．分组：设普通话讲授组和英语讲授组两个组。近三年新引 进的 40 周岁以下 （包括 40 周岁 ）的教师必须参加英语组比赛。 第五条 奖项设置与激励措施 中英文组每组分别设一等奖 1 名，奖金 2000 元，二等奖 2 名， 奖金 1000 元， 三等奖 3 名，奖金 500 元。 对于在比赛过程中涌现出来的优秀教师， 学院将通报表扬， 其教学心得及方法将在全院分享，并在出国交流学习、评奖评 优和职称评定等方面给予优先推荐。 获奖的优秀教师按名额将自动晋级进入当年学校教学技能 的比赛。 第六条 时间安排 第一阶段：报名 （时间结合学校的时间确定，在学校比赛前 一个月完成学院的比赛 ） 报名选手必须提交如下材料： 1．比赛选手汇总表 （见附件 1 ）； 2．参赛课程教学大纲 （见附件 2 ）； 3．参赛课程教学设计 （详见附件 3）； 材料提交给本科教学秘书。 第二阶段：宣布比赛顺序 如果时间与工作有冲突，选手之间可私下互调顺序。 第三阶段： 比赛阶段 （时间待定），比赛结束时间根据人数变动。 每位选手进行 20 分钟的课堂教学演示。 第四阶段：总结表彰 比赛结束后，召开本届学院教师教学技能比赛总结表彰大会， 总结本届比赛经验，颁发本届比赛各奖次证书。 第七条 本规定由学院党政联席会负责解释。 第八条 本规定自公布之日起施行。 厦门大学生命科学学院 2015 年 10 月 16 日