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七年级生物《生物的生活环境》学案 《生物的生活环境》学案 学习目标： 1．描述生物圈的范围，说出生物圈为生物的生存提供的基本条。 2．举例说明阳光、温度、空气、水等非生物因素以及生物因素对生物的作用。 3．举例说明生物对环境的适应与作用。 知识回顾： 一、生物圈与栖息地 1．生物圈 （1）概念：有 生存的圈层。 （2）范围： 下层、整个 、 的上层。 （3）提供的基本条： 、空气、 、适宜的 、稳定的 等。 2．栖息地 （1）概念：生物 场所。 （2）类型：林地、草地、沙滩、岩岸等，不同的 、 、 等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征。 （3）破坏栖息地的主要因素：全球人口数量 ，人类对自然资的 及 。 二、环境对生物的作用 1．影响生物生活的环境因素分为两类： 因素和 因素。 2．非生物因素包括 、温度、 和 等。 3．生物因素主要指 之间的相互作用，包括 生物和 生物之间的相互作用。 三、生物对环境的适应与作用 1．生物对环境的适应 （1）在各种环境因素的共同作用下，生物在长期的进化过程中，都对其生活环境表现出一定的 ，如睡的根、茎中有发达并相通的 ，荒漠中的仙人掌，叶变成了 等。 （2）不同的生物具有不同的 能力。 （3）生物对每一种环境因素都有一定的 。 2．生物对环境的作用 生物不仅能 一定的环境，而且能 环境。 要点解析： 生物与环境的关系 1．环境影响生物 影响生物生活的环境因素可分为两类：非生物因素和生物因素。 （1）非生物因素：包括阳光、空气、温度和水等 （2）生物因素：生物与生物之间的相互作用，包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用。常见的同种生物之间的关系有互助、斗争，不同种生物间的关系有捕食、寄生、相互依存等。 2．生物适应环境的同时也影响环境 （1）生物适应环境：在各种环境因素的共同作用下，生物在长期的进化过程中，都对其生活环境表现出一定的适应，生物的适应方式体现在形态、结构、生理和行为等各个方面。例如，仙人掌的叶变成了刺，野鸭有适于游泳的蹼等。 （2）生物影响环境：生物不仅能适应一定的环境，同时，生物也以不同的方式对环境产生影响，如绿色植物的光合作用使大气中的氧含量提高，蚯蚓对土壤的改良作用，细菌、真菌分解动植物的尸体，维持了自然界的物质循环等。 巩固提高： 一、 选择题 1 水圈中的生物大多生活在距海平面( )以内的水层中。 A 10千米 B 1千米 100米 D 0米 2 影响生物生活的非生物因素有( )。 A 阳光、温度、空气和水分 B 阳光、温度、水分和土壤 阳光、温度、水分 D 阳光、土壤和温度 3 大雨过后蚯蚓常常会爬到地面上，这是因为( )。 A 蚯蚓要见阳光 B 土壤中温度太低 蚯蚓要寻找食物 D 土壤中缺少氧气 4 荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长得多，这主要是( )。 A 骆驼刺喜欢沙土 B 骆驼刺怕被风刮走 骆驼刺需要营养物质 D 骆驼刺对缺水环境的适应 蚯蚓生活在土壤中，下列说法不正确的是( )。 A 蚯蚓可以疏松土壤，有利于植物的生长B 蚯蚓吃植物的根，不利于植物的生长 蚯蚓的粪便能增加土壤的肥力 D 蚯蚓可以分解土壤中的有机物 6 植物一般生活在( )的温度范围内。 A 1～2℃ B 10～3℃ 0～3℃ D -2～0℃ 7 在内陆地区大面积植树造林，能够( )。 A 增加空气湿度，减少降雨量 B 增加空气湿度，增加降雨量 提高大气氧含量，减少降雨量 D 降低大气氧含量，增加降雨量 8 探究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是( )。 ①提出问题②制定计划③做出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论 A ①②③④⑤⑥ B ⑥⑤④③②① ①③②④⑤⑥ D ①③②④⑥⑤ 9 不同的生物具有不同的适应能力。下列哪组生物在地球上分布范围极为狭窄?( ) A 北极熊和家蝇 B 大熊猫和家蝇 北极熊和麻雀 D 北极熊和大熊猫 10 当环境发生急剧变化时，如果生物没有相应的适应能力，就可能( )。 A 加速进化 B 缓慢进化 快速逃跑 D 被淘汰 11 下列关于生物圈的说法正确的( )。 A 生物圈是指生物活动能达到的范围 B 生物圈是我们所知道的星球全部 生物圈是指地球上生物及生存空间的总称 D 生物圈由所有生物组成 12宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写到：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（ ） A 光 B 温度 水 D 空气 13．下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（ ） A “春江水绿如蓝” B “雨露滋润禾苗壮” “草盛豆苗稀” D “人间四用芳菲尽，寺桃花始盛开” 14．长期生活在干旱环境中的植物，其形态等方面会出现一系列的适应性特