变幻地画面.pptVIP

一、探索发现 1、大家发现这是什么东西？ 2、正反面的图案一样吗？ 3、它是由什么东西组成的呢？ 思考问题： 1、由慢到快地转动，两个有变化吗？ 2、快转时，两个画面有重叠在一起吗？ 小博士： 两张图快速交替出现，产生视觉暂留现象，图像就仿佛重叠在一起了。 塘厦镇中心小学 执教：周柏祥 制作步骤： 1、折 2、画 ：正 反 3、粘 4、转 微课 二、明白奥秘 思考？ 正面和反面有什么关系？反面为何要留白？ （正、反面的内容要有联系，我们要注意它们其实是一张画，不然我们的小动物就回不了家了） 三、欣赏创作 同学们，除了鸭子以外，我们还可以画别的东西吗？ 作业要求： 作业：用点、线、色画出自己喜爱的人物或者动物，进行粘合制作小动画； 要求：构图饱满、两面的主体物内容清楚，背景留白； 线条流畅、涂色均匀； 废弃垃圾放回塑料筐。 作品赏析与评价： 展示作品，自我评价： 1、你画的是什么？ 2、你用了哪些方法进行装饰？ 课后延伸： 下课后把自己的作品展示给同学、朋友、家人看，用自己的“变幻的画面”转动表演一个故事。