无机化学试验本科教学大纲-化学试验教学中心.DOCVIP

PAGE 《无机化学实验》课程实验教学大纲 一、实验课程名称：无机化学实验 Experiments of Inorganic Chemistry 二、课程性质： 独立设课 三、开放实验项目数：0 四、适用专业及年级：化学师范、应用化学、化学工程与工艺 一年级 五、实验教材、参考书： （一）教材 吴惠霞编. 《无机化学实验》第1版.上海：科学出版社，2008年 （二）参考书 1、华东理工大学无机化学教研组编.《无机化学实验》第3版.　北京：高等教育出版社，1990年 2、北京师范大学无机化学教研室等编. 《无机化学实验》第2版.北京：高等教育出版社，1991年 六、学时学分： 专业 课程总学时 实验学时 课程总学分 化学师范 72 72 4 应用化学 72 72 2 化学工程与工艺 72 72 2 七、实验教学的目的与基本要求： 通过本课程的学习，使学生掌握基本的操作技能、实验技术。培养分析问题、解决问题的能力，养成严谨的实事求是的科学态度，树立勇于开拓的创新意识。通过进一步熟悉元素及其化合物的重要性质和反应，掌握无机化合物的一般分离和制备方法，加深对化学基本原理和基础知识的理解和掌握，从而养成独立思考、独立准备和进行实验的实践能力。培养细致地观察和记录现象、会归纳、正确的处理数据和分析实验，用语言表达实验结果的能力。 八、实验课考核方式： 1、考试； 2、平时成绩占60%，实验操作考试占40%。 九、实验课程内容及学时分配： 序号 实验项目名称 实验内容 学时分配 实验类型 每组人数 实验要求 1 仪器的认领洗涤和干燥 煤气灯的使用、玻璃管的简单加工 目的：熟悉无机实验室规则和要求领取无机实验常用仪器并熟悉其名称、规格。了解煤气灯的构造并掌握正确使用方法。 内容：了解使用注意事项，学习并练习常用仪器的洗涤和干燥方法。学会截、弯、握、熔烧玻璃管的操作。 4 验证 1 必做 2 分析天平的使用 目的：了解分析天平的使用，学会正确的使用方法。 内容：初步了解减量法的操作。了解有效数字的概念和运算。 4 验证 1 必做 3 气体常数的测定 目的：了解置换法测定气体常数的原理和方法，掌握气体方程和分压定律和有关计算。 内容：巩固使用分析天平称量的技能，练习使用量气管和气压计。 3 验证 1 必做 4 水中的解离平衡 目的：掌握缓冲溶液的配制并试验其性质。 内容：了解同离子效应和盐类水解以及抑制水解的方法；试验沉淀的生成溶解及转化的条件。 3 验证 1 必做 5 由海盐制备试剂及氯化钠 目的：学习由海盐制备试剂及氯化钠及其纯度检验方法。 内容：练习溶解、过滤、蒸发、重结晶和气体发生和净化等基本操作。 了解用目视比色和比浊进行限量分析的原理和方法。 4 综合 1 必做 6 I3- = I2 +I- 平衡常数的测定 目的：测定I3- = I2 +I- 的平衡常数。 内容：加强对化学平衡、平衡常数的理解并了解平衡移动的原理，练习滴定操作。 4 验证 1 必做 7 醋酸电离度和电离常数的测定——PH计的使用 目的：测定醋酸的电离常数。进一步掌握滴定原理。 内容：滴定操作及正确判断滴定终点。学习使用PH计。 3 验证 1 必做 8 化学反应速率和活化能 目的：了解浓度、温度和催化剂对反应速率的影响。 内容：测定硫酸铵与碘化钾反应的反应速率，平计算反应级数、反应速率常数和反应的活化能。 4 验证 1 必做 9 氧化还原反应和氧化还原平衡 目的：学会装配原电池。 内容：掌握电极的本性、电对的氧化还原型物质的浓度、介质的酸度等因素对电极电势、氧化还原反应的方向、产物、速率的影响。通过实验了解化学电池电动势。 3 验证 1 必做 10 实验操作考核 4 1 必做 11 硫代硫酸钠的制备 目的：了解硫代硫酸钠的制备方法。 内容：熟悉蒸发、浓缩、减压过滤和结晶等基本操作。 学习产品中的硫酸盐和亚硫酸盐的限量分析方法。 4 综合 1 必做 12 卤族和氧族元素 目的：了解卤素氧化性和卤素离子还原性强弱的变化规律。了解过氧化氢的制备、性质及鉴定方法。 内容：学习卤素离子的鉴定方法；掌握沉淀与溶液分离及沉淀的洗涤等基本操作。了解不同价态硫的化合物的性质。 4 验证 1 必做 13 配合物的生成及性质 目的：比较并解释配离子的稳定性。 内容：了解配位离解平衡与其他平衡之间的关系，了解配合物的一些应用。 3 验证 1 必做 14 三草酸合铁酸钾的合成和组成分析 目的：了解三草酸合铁酸钾的合成方法。 内容：掌握确定化合物化学式的基本原理和方法；巩固无机合成、滴定分析和重量分析的基本操作。 5 综合 1 必做 16 硫酸四氨合铜的制备及表征 目的：学习利用粗氧化铜制备硫酸四氨合铜的方法。 内容：了解无机物结晶、提纯的原理；学习用碘量法测定铜含量的原理和方