第二编小学语文教学论.PDF

第二编 小学语文教学论 目录 • 第一章 语文教学理论基础 • 第一节 语文教学规律 • 第二节 语文教学模式 • 第三节 语文教学方法 • 第四节 语文教学策略 • 第二章 语文教学实际应用 • 第一节 语文教学设计 • 第二节 识字与写字教学 • 第三节 阅读教学 • 第四节 写作教学 • 第五节 口语交际教学 • 第六节 综合性学习教学 • 第七节 语文教学与现代多媒体技术 语文教学设计 • 教学设计原理在语文学科中的运用， 是语文教师运用系统方法，按照一定 的教学目标和要求，针对具体教学对 象，对语文教学的整个程序极其具体 环节所作出的行之有效的策划。 语文教学设计指导思想 • （一）充分发挥师生双方在教学中的主动 性和创造性 • （二）努力体现语文的实践性和综合性 • （三）重视情感态度和价值观的正确导向 • （四）正确处理基本素养与创新能力的关 系 • （五）遵循学生的身心发展规律和语文学 习的规律选择教学策略 语文教学设计原则 主体性原则 整体性原则  实践性原则