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一年级数学第六单元教案及反思 一年级数学第六单元教案 题:买具（教材70～71页） 一、自学导航 活动一： 说说压岁钱—人民币的作用 活动二： 请你购物—人民币的认识 说说有哪些币值的人民币。 说说人民币正反面图案的意义。 1、“估一估”商品的价格。 2、自由购物。选出自己喜欢的商品，只要付对了钱，就可以拿走商品。 3、“限时抢购”。每商品只售1元钱，付钱的方法要不同才可以买到具。 活动三： 我们的买卖—人民币的应用 4人小组合作进行买卖具的游戏。 活动四： 谈谈你的感受—爱护人民币。 谈谈你的收获—买到了哪些商品，怎样才能做到不浪费。 二、巩固提高 学生独立完成数学书71页的题目。教学目标： 1知识目标： 结合购物情景，认识各种小面额的人民币，认识元、角、分之间的关系。 2能力目标： 初步学会不同面值人民币的换算关系。 3情感目标 体验数学与生活的密切联系，在学习过程中获得成功的体验，培养学习数学的兴趣 知识点： 1、元、角、分是人民币的常用单位，元是人民币的基本单位 2、以角为单位的面值有3种，以分为单位的面值有3种 教学重难点： 结合购物情景进行简单计算，解决简单的实际问题 预习： 1 提前了解人民币的基本情况。 2了解人民币的重要性。 3 了解其他国家的货币。 题:买衣服（教材72～73页） 一、自学导航 活动一：认识各种大面额的人民币及其换算关系。 1