九年级道德与法治上册第二单元第四课邓小平理论第一框社会主义初级阶段课件教科版.pptVIP

* 邓小平理论开创了中国特色社会主义道路，描绘了我国现代化建设的宏伟蓝图。 【学习目标】1．理解并掌握我国社会主义初级阶段的特点、当代中国最基本的国情以及原因。（重点）2．理解我国社会主义初级阶段的主要矛盾。（补充难点） . 【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材P28—29，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背下带※的问题。) 1．邓小平理论主要回答了什么问题以及如何回答的？。P282．现阶段我国的基本国情是什么。P283．我国生产力的总体水平还不高，发展不平衡的表现在哪些方面？P28-294．我国社会主义初级阶段的表现。P28--295．改革开放取得的成就。P296．补充我国社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的对美好生活的需要与不平衡、不充分的发展之间的矛盾。 邓小平理论 什么是社会主义 怎样建设社会主义 社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两节分化，最终达到共同富裕。 必须走自己的路，建设中国特色社会主义。 机械化灌溉 手工灌溉农田 西部乡村简陋的教室 东部城市现代化的教室 我国生产力水平还比较低，发展不平衡。 手工劳动 现代耕作 科学技术水平总体还不高、知识创新和技术创新能力相对不足。 生态环境保护任重道远 民生领域还有短板 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 1956年 1978年 2018年 2050年 社会主义初级阶段 改革开放 填写主要事项填写主要事项 填写要事项填写主要事项 改革开放后中国取得的成就： 1 2 3 我国社会生产力水平显著提高 综合国力大大增强 人民生活发生了巨大而深刻的变化 改革开放40年 ★我国初级阶段基本国情的表现： （1）我国社会生产力水平总体显著提高，但发展很不平衡。 （2）我国的科学技术水平总体上还不够高，知识创新和技术创新能力相对不足，制约我国社会经济的发展。 （3）发展质量和收益还不高，实体经济水平任有待提升，生态环境保护任重道远，民生领域还有不少短板。 （4）总之，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。 *