最新人教版四学年语文上册《白公鹅》教案.pptVIP

有什么不同之处？ 禽类 荣膺 步态 腔调 掌蹼 掂量 车辙 凌乱 细翎 挺拔 涟漪 属于 鱼饵 率领 竹筒 勾当 主宰 依赖 厮打 甭想 熬汤 无忧无虑 这只白鹅给你的印象是什么？ 你从哪些地方读出来？ 高傲的白公鹅 ！ 相同点： 不同点： 同是白鹅，但不同的作家笔下又各有姿态，两位作家的写法有哪些相同？哪些不同？  我们写作文时，也应抓住事物特点，突出其特点。 “耀武扬威”是什么意思？ 白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡──他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝──那可就要大吃一惊了。 这是作者调侃的话。对近似“霸道”的鹅，作者虽然无可奈何，却不憎恨它，之所以这样说，是出于一种喜爱。因为喜爱，才留心鹅的一举一动，做种种的遐想，用人的心理去推测鹅的心理，更突出了鹅的行为的放肆，增加了幽默的效果，使人觉得很好笑，很有趣。 1、将下列词语补充完整。 慢条（　 ）（　 ） 不慌（ ）（ ） （ ）（ ）注目 （　 ）武（　 ）威 * * 人教版四年级上册四单元第十四课 ——公鹅 母鹅—— ①给自然段标号； ②在文中勾画出生字和好词好句； ③多读几遍注意读准字音。