四学年语文上册《白公鹅》ppt.pptVIP

请用“公”字扩词。 从哪几方面写出白公鹅平时的活动？ 划出相关的句子或点出关键词。 1、戏水 2、抢占地盘 3、公然吞食鱼饵 有多少次，它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里，有时还拖走挂着鱼饵的钓绳。干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的。”这里也是正话反说，表面讨厌，实则欣赏 白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。 它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡 ──他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲， 用它和鲜白菜一起熬汤喝──那可就要大吃一惊了。 【解析】这是作者调侃的话。对近似“霸道”的鹅， 作者虽然无可奈何，却不憎恨它，之所以这样说， 是出于一种喜爱。因为喜爱，才留心鹅的一举一动，做种种的遐想，用人的心理去推测鹅的心理，更突出 了鹅的行为的放肆，增加了幽默的效果，使人觉得很好笑，很有趣。 在这句话中，出现了两个破折号。破折号主要有三种作用：一是表示注释说明，二是表示声音延长，三是表示话题转移。 这句话中的两个破折号都有突然转移话题的作用： 刚开始叙述的主体是“它”，后来突然改变了角度说“他”，接着又说“它”，因此用破折号。 1.这究竟是只什么样的白鹅？请大家再次默读课文，概括一下。 （ ）的白公鹅 （