一年级数学上册比较》教案北师大版.docVIP

一年级数学上册《比较》教案北师大版 一年级数学上册《比较》教案北师大版 第二单元 比较 一、单元教学目标： 1、通过比较的活动，让学生感受数学与生活的联系，培养学生仔细观察、认真思考的良好习惯。 2、使学生经历比较实物的多少、大小、长短、高矮、轻重的过程，体验一些具体的比较方法。 3、让学生经历简单的推理活动，培养学生初步的推理能力。 二、单元教学建议： 1、提供生动有趣的学习情境。 2、引导学生思考与交流。 3、联系生活实际，自己比较活动。 4、本单元时安排：6时 第一时 动物乐园 一、 教学内容：北师大义务教育程标准实验教科书一年级上册第2～3页 二、 教学目标 1、 知识目标： （1）初步学会数10以内的物体的个数。 （2）初步体会数的广泛性。 2、 能力目标：通过观察交流等探求活动，初步形成数感，锻炼观察能力和口头表达能力。 3、 情感目标： （1）体验与人合作、交流的快乐，初步形成合作参与意识，尊重与欣赏他人的意识。 （2）形成对学习的兴趣及其对人、对物的爱的情感，初步养成会听、会说、会补充的良好习惯。 三、 教学过程 （一）谈话引入 师：小朋友们现在已经是一年级的小学生了，你们到学校，看到咱们的校园非常美丽吧？今天，动物学校也开学了，小动物们也背着书包到学校，猜猜看，动物学校有些什么动物呀？ 生：有小兔、小猴、小狗、小熊、大象、小松鼠、小猫…… 师：小朋