2018_2019版高中数学第一章解三角形1.1.2余弦定理课件新人教A版必修5.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 26页
  • 2018-12-06 发布于河南
  • 举报

2018_2019版高中数学第一章解三角形1.1.2余弦定理课件新人教A版必修5.ppt

课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习 随堂练习 * -*- 一 二 一 二 二、余弦定理的推论 【问题思考】 1.在△ABC中,已知三条边,如何求出其三个内角? 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”. (1)在三角形中,勾股定理是余弦定理针对直角三角形的一个特例. (  ) (2)已知三角形的两边及其中一边的对角解三角形时,只能用正弦定理,不能用余弦定理. (  ) (3)已知三角形的三边求三个内角时,解是唯一的. (  ) (4)在△ABC中,若a2+b2c2,则△ABC是钝角三角形. (  ) (5)在△ABC中,若△ABC是钝角三角形,则必有a2+b2c2. (  ) (6)在△ABC中,若△ABC是锐角三角形,则必有a2+b2c2. (  ) 答案(1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)√ 1 2 3 反思感悟已知三角形的两边及一角解三角形的方法: 已知三角形的两边及一角解三角形,必须先判断该角是给出两边中一边的对角,还是给出两边的夹角.若是给出两边的夹角,可以由余弦定理求第三边;若是给出两边中一边的对角,可以利用余弦定理建立一元二次方程,解方程求出第三边(也可以两次应用正弦定理求出第三边). 1 2 3 1 2 3

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档