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三年级语文上册教学计划及教学进度 三年级语上册教学计划及教学进度 一、教材分析 本册教材加强综合训练，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语素养，精选，减少类型，教材将分为8组，每组一般4篇。思想教育方面在语言字训练过程中，使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育；培养热爱科学，勇于实践和创新的精神，培养环境保护意识和社会责任感，陶冶爱美的情趣。 二、本学期教学内容和教学要求： 1学习习惯 （1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。 （2）继续培养积极发言、专心倾听的习惯。 （3）继续培养勤于朗读背诵，乐于外阅读的习惯。 （4）继续培养勤查字典，主动识字的习惯。 （）培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。 2汉语拼音 （1）继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。 （2）能熟记《汉语拼音字母表》。 3识字写字 （1）准确认读377个生字。 （2）能按笔顺正确书写、默写生字231个。能按字的结构把字写端正、写匀称。 4口语交际 （1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一简单的事，能转述基本内容。能讲述所写的故事。 （2）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。 （3）能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。 （4）愿意与别人进行口语交际，态度大方，口齿清