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[分享]小学民族团结教案 1、尊重民族的风俗习惯 教学目标 1、知道我国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的风俗习惯。 2、知道一些尊重民族风俗习惯的故事。 3、愿意尊重民族的风俗习惯。 教学难点:在日常生活中尊重不同民族的同学和邻居的风俗习惯。 教学重点:要尊重民族的风俗习惯 [ 教学过程] 一、激发感情，导入新课。 1、播放歌曲《大中国》 请同学们跟着唱，想想这首歌唱的是什么, 2、谁来说一说你是哪个民族的,我们班的同学大部分是汉族，你们还知道有哪些少数民族, 3、不同的民族有各自的风俗习惯，谁能举例说一说, 二、学习课文，进行明理。 1(出示傣族小朋友图片，贴在黑板上。)傣族是我国的一个少数民族，主要居住在云南的西双版纳，泼水节是傣族人民的风俗习惯，傣族人民过泼水节时有什么讲究, 2、周总理是怎样尊重傣族人民风俗习惯的,(出示课文插图投影片。) 3、警卫员为什么要用伞为周总理挡水, 4、总理是怎样做的,他为什么要这样做, 三、补充事例，提高认识。 1、你们还知道哪些尊重民族风俗习惯的故事，讲给大家听听。 2、我们来听听发生在38号楼里的故事。 3、从《周总理参加泼水节》和《在38号楼里》的故事中，我们认识到尊重其他民族风俗习惯的行为，有什么好处, 四、结合练习，指导行动。 1、说一说: ?同学们，你们生活的周围有其他民族的小朋友吗, ?现在，老师请几