一年级语文下册9课夜色教案设计（新课标人教版）.docVIP

一年级语文下册第9课夜色教案设计（新课标人教版） 一年级下册第9《夜色》教学设计 学校：宁阳二十中 教师姓名：宿金霞 学校：堽城中心小学 教师姓名：王翠平 教学目标教学目标：（主要依据单元目标和后题设计） 一、日积月累 （一）重点字词。(主要依据中出现的带方括号的多音字、易出错的多音字、后出现的会写字和会读字、中的典型词语以及在词语盘点中出现的词语) 1应会读字：胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微 2趣味识字（字理识字）： 认记字形以整体识记为主，也可鼓励学生利用熟字记。 偏旁识字：胆：月字旁，与身体有关，如腿、肚、脸。 扩词：胆子、胆量、大胆；原、草原、高原，微笑、微小、微风 3易读错字：注意“事”“窗”“睡”的读音，它们是翘舌音。 4应会写字： （1）写正确：色、外、看、爸、晚、笑、再 （2）写美观：按书写规律分类指导 ①指导书写的字：观察字的写法、笔顺。 ②指导要点：“再”的笔画顺序。（横、竖、横折勾、竖、横、横） 需要重点积累的词语（包括可以分类积累的词语）： 胆子、胆量、大胆、勇敢、勇气、勇士、 原、草原、高原、微笑、微小、微风 （二）重点读背内容：能用普通话正确流利有感情地朗读。背诵。 二、理解运用 （一）了解词意 1需要重点了解的词语： 勇敢：有勇气，有胆量。胆子：胆量。 2了解词意的方法： （二）重点问题： 会认12个生字，认识