试论法学教材的编写目的-华东政法大学学报.PDF

··　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 胡玉鸿 　　[] 　法学教材要成为法学教育的教学范本, 就必须以科学、合理的 编写目的作为支撑。在编写目的的选择上, 以学生为主体, 注重未来法律职业 者的知识结构、法律技能与职业道德问题。法学教材的编写必须以职业角色作 为贯穿教材编写的主旨,以“法律问题”作为贯穿教材内容的主线,以职业能力的 提高作为教材的主攻方向。 　　[ ] 　法学教材　编写目的 ,。,、、 , ;, , 、 。,, ,。, ,, ,。、 ,,, 。,、、 ① ,。 ,: (1),, ,;(2 ) ,,,, ;(3)“”, 、、 、, ,, 。 , 。, , 、、。 ① []:《》, , 1990 , 192 。 3 华东