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- 2018-12-08 发布于江苏
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浅析重点初中数学学习兴趣培养
浅析初中数学学习兴趣的培养-人力资源
浅析初中数学学习兴趣的培养
王俊英 内蒙古呼和浩特市赛罕区民族中学
摘要:初中阶段是承上启下的阶段,学生既处于身心的快速发展时期,也处于知识的迅速积累时期,然而,很多初中学生因数学的单调与枯燥而畏惧数学进而放弃数学,不仅影响了学习成绩,也影响了其逻辑思维的培养甚至影响到其今后的人生。鉴于此,初中数学老师要充分认识自己的责任与使命,在遵循初中生认知发展水平的前提下,通过丰富教学手段、密切师生情感等方式培养学生的数学学习兴趣,引领学生进入更加广阔的抽象思维世界,感受数学的无穷魅力。
关键词 :初中数学 学习兴趣
数学从未离开过人类的生活。追溯历史,数是伴随着人类的出现而出现的。在远古时代,我们的祖先用绳子打结来计数,后来,随着生产力的发展,逐渐衍生出数学学科。在当代,数学学习仍然是一个不老的话题,无论是在我们的生产生活中,还是在我们的教学活动中。作为长在红旗下的新生代,从小学到大学,数学学习一直占有重要的地位,但它的抽象、单调、枯燥,让学生望而生畏,不仅直观地影响学生成绩,更间接地影响学生今后的人生。因此,作为一名初中数学老师,如何激发学生学习数学的兴趣,提高学生学习积极性,就成为最艰难也最具挑战的任务。
一、培养初中学生数学学习兴趣的重要性
求知的欲望和学习兴趣是推动学生
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