24.4.3 用解直角三角形解坡角问题 教学教材.pptVIP

24.4 解直角三角形 第3课时 用解直角三角形 解坡角问题 第二十四章 解直角三角形 1 课堂讲解 坡角问题 利用解直角三角形解决 实际问题的一般步骤 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 读一读 在修路、挖河、开渠和筑坝时，设计图纸上都要注明斜坡的倾斜程度. 如图24. 4. 5,坡面的铅垂高度（ h）和水平长度（ l）的比叫做坡面的坡度（或坡比），记作i,即i = . 坡度通常写成1 :m的形式，如 i =1 :6. 坡面与水平面的夹角叫做坡角，记作α， 有 显然，坡度越大，坡角α就越大，坡面就越陡. （来自教材） 1 知识点 坡角问题 坡角、坡度问题 在实际生活中，正切经常用来描述坡面的倾斜程度， 坡面与水平面的夹角叫做坡角(或称倾斜角)，人们经 常把坡面的铅垂高度h和水平长度l的比叫做坡面的坡 度(或坡比)，如图24.4-8所示，记作：i＝ ； 坡度越大，坡角α就越大，坡面就越陡，即tan α的值 就越大． 知1－讲 （来自教材） 【例1】 如图24.4. 6，一段路基的横断面是梯形， 高为4. 2米，上底宽为12. 51米，路基的坡面