小班音乐我是粉刷匠教案与反思.docVIP

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  • 2018-12-13 发布于天津
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小班音乐我是粉刷匠教案与反思

小班音乐我是粉刷匠教案与反思 精品文档 小班音乐我是粉刷匠教案与反思 活动名称:粉刷匠 活动来源:根据儿童年龄特征,粉刷匠的形象具有较强的表演性,适合幼儿的角色扮演。从而激发幼儿对音乐的兴趣和爱好,培养幼儿的乐感。 活动目标: 1.感受×× ××丨×× ×丨×× ××丨×—丨的节奏特点。 2.随音乐大胆表现,在动作表演中感受到欢快愉悦的音乐氛围。 活动准备:《粉刷匠》钢琴弹奏以及歌曲视频 活动重点:熟悉歌曲内容进行相应的表演 活动难点:节奏的掌握 活动过程 一( 开始环节 1. 老师讲述《粉刷匠》的故事,幼儿欣赏。 老师要给小朋友讲一个关于粉刷匠的故事: 有一个粉刷匠,他非常的热爱劳动,他的粉刷本领很强,一天,他来到一间小房子,看到这房子的墙还没有刷白,就说:“我要把这新房子刷一下,让它变的更漂亮。于是他开始动手刷了,他先刷了房顶,再刷了墙壁。刷好了~新房子真的变样了,变的更漂亮了。可是啊,他一照镜子,发现小鼻子变样 1 / 9 精品文档 了。哈哈。 二(基本环节 1.欣赏视频:我们一起来看一看刚刚故事里的粉刷匠吧~ 2.回忆故事内容,并以提问作为引导 提问:a我是一个粉刷匠,粉刷本领怎么样, b我要做一件什么事, c我先刷了哪里再刷了哪里, d结果,我的小鼻子怎么啦, 3.在儿歌中感受节奏 师:老师把刚才的故事编成了一首好听的儿歌,你

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