小学三年级品德与社会上册我不耍赖皮名师公开课省级获奖课件2苏教版.pptVIP

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  • 2018-12-14 发布于浙江
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小学三年级品德与社会上册我不耍赖皮名师公开课省级获奖课件2苏教版.ppt

小学三年级品德与社会上册我不耍赖皮名师公开课省级获奖课件2苏教版

F 我们要 P31 亮亮要迟到了,他走到马路边,遇上红灯,真着急!正好此时的马路上没有车子,就跑过了马路。他认为这时候还遵守规则真麻烦! 你赞成他的做法吗? “宪法”是国家的根本大法,具有最高的法律效力,是制定其他法律、法规的依据。 个人意见: __________________ 小组意见: __________________ 花儿开,鸟儿叫,校园景象好热闹。 借图书,要安静,爱护图书我能行。 爱树木,护花草,美好环境好心情。 小鱼儿,水中戏,快乐成长笑嘻嘻。 等汽车,不拥挤,交通规则牢记心。 上下楼,要注意,一律靠着右边行。 升国旗,要敬礼。出入排队守秩序。 时时注意言和行,家长老师才放心。 扳手腕的游戏规则: A、手要放在桌子上,不能离开桌面。 B、另一只手不能抓住任何物体。 C、把对方手腕扳倒为胜。 规则是规定出来供大家共同遵守的制度和章程。规则对人有约束作用,但规则也是为大家服务的。 阅读健康有益的图书;阅览时保持安静; 爱护图书;看完后放回原位。 《小学生日常行为规范》第15条:爱护公物,不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画。 《小学生日常行为规范》第14条:保护环境,爱护花草树木、珍爱生命。 《小学生日常行为规范》第18条:遵守公共秩序,不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。 升国旗

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