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- 2018-12-14 发布于浙江
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小学三年级品德与社会下册2.2换个角度想一想说课名师公开课省级获奖课件新人教版
人教版《品德与社会》三年级下册 一、说教材 二、说学情 三、说教学目标及重、难点 四、说教法、学法 五、说教学过程 六、说板书设计 一、说教材 这节课的内容主要是围绕学生在生活中遇到的困难 和烦恼而编排的,同时也向学生呈现出在人际交往中应 注意的问题。强调教学要与孩子们的生活紧密相连,以 体验去感受生活,从而使孩子们从心灵深处真正理解、 关爱、尊重他人,从行动上真正帮助他人。 二、说学情 小学三年级的学生,自我为“中心”的 意识较强,遇事只想到自己,不考虑他 人;在人际交往中,遇到一点点小事就容 易冲动,而且较长时间都不能平静下来 。 三、说教学目标 1、让学生学会从他人的情感和想法等角度,去判断、理解和解决问题。 2、使学生在与他人的交往互动中,尝试多角度地看待和思考问题。 3、使学生懂得在人际交往中要尊重他人的选择,理解他人,积极乐观地思考和对待事情,做一个快乐的儿童。 重点是引导学生从他人的角度出发,体会他人的想法和感受。 难点是怎样学会理解和宽容。 四、说教法、学法 在教学活动中我主要采用情境教学法。即 创设相应的环境气氛和教学情境,通过层层递 进的一系列活动,让学生们在活动中通过亲身 的体验,进行有目的的交流和探究,从而获得 情感上的共鸣,思想上的升华。 五、说教学过
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