关于空间与结构的设计方法-结构法初探——以坡顶结构为例.pdfVIP

第三章设计研究t以坡顶结构推动“内外”空间构成…………………………………………………。59 3．1水平空问模式………………………………………………………………………………………．59 3．1．1校园实验室…………………………………………………………………………………一60 3．1．2微园………………………………………………………………………………………………………………………69 3．2立体空间模式………………………………………………………………………………………．75 3．2．1城墙边的艺术学校…………………………………………………………………………～75 3．2．2安徽宣城天主堂……………………………………………………………………………一85 3．3小结…………………………………………………………………………………………………．．89 结语…………………………………………………………………………………………………………………………………………………9l 重烤文献…………………………………………………………………………………………………………………………．93 图片来源………………………………………………………………………………………………………．95 后记………………………………………………………………………………………………………………………………………………．101 万方数据 绪论 绪论 0．1背景和意义 关于空间与结构的设计问题是建筑学基本问题之一。本论文中的结构 法即指思考这一问题，充分挖掘结构的潜力，并使其有效地介入设计、对 空问产生作用的方法。 在历史中，曾出现过不同方式的与结构法类似的设计方法，如法国建 le 筑理论家勒·迪克(ViolletDue)从力学逻辑与结构形式之间的理性关系 角度而研究哥特建筑并将其作为杆系结构建筑设计的指导方法，又如意大 利建筑师皮埃尔·奈尔维(PierNervi)挖掘钢筋混凝土结构潜力、推 Luigi 进其施工技术而帮助大跨空间化笨重为轻巧的一系列努力。不同的结构法 针对各自的问题，具有相应的研究方式。而在当代，空间与结构面临着何 种问题，结构法又该以何种方式切入，这引起了本人的关注。 当代，空间的密度在提高，变得更加琐碎与日常。伴随着空间的变化， 结构，或湮没在装修背后，或因装配而弱化对力的表达，其力量亦日益降 低。此时，“空间构成”作为一种工具则可显现其价值。“空间构成”是关 于空间布置的一种设计方法，试图借助设计面临的具体情形重新理解建筑 的功能及其组织。空间的布置既非按功能的逻辑简单化地排布，又非于环 境的面向简单化地对应，而需要在具体情形之中制造功能与环境、功能与 功能之间恰如其分的关系。借助空间构成，空问的分量得以恢复，并指向 更加开放更具特征的空间。此时，结构也有机会重新恢复力量。空间的开 放，意味着结构可能成为限定空间的某种底线，需发挥作用；而结构作为 建筑的某种起点，率先对其有所考虑，空间的重新组织才可能更为彻底。 因此，导师葛明教授提出了一种以空间构成为工具、针对当代问题的 结构法。本论文试图深入理解这种结构法，并选择“坡项结构”为研究的 载体，试图对其有所推进。 1 万方数据