八年级科吸课件1.pptVIP

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  • 2018-12-07 发布于浙江
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八年级科吸课件1

人呼吸时,会使呼出气体中氧气的含量降低,二氧化碳、水汽的含量增加。 右支气管 右肺 左支气管 鼻孔 鼻腔 咽 喉 气管 左肺 鼻 保持鼻腔湿润 鼻黏膜 湿润 温暖 过滤 滤去空气中的 灰尘等颗粒物 鼻毛 毛细血管 调节空气温度 鼻腔 空气 咽是空气和食物的通道 喉:气体通道,有发声器官 支气管壁覆盖有纤毛的黏膜,分泌粘液粘住灰尘和细菌,形成痰 肺泡管 肺泡 肺泡壁只有一层细胞,布满毛细血管,有利气体交换,同时弹性纤维使肺具有良好的弹性 毛细血管 每两根肋骨之间有两组肌肉,分别称为肋间内肌和肋间外肌。 胸腔的底部有一块肌肉,把胸腔和腹腔分隔开来,称为横膈。 感受呼吸 肋间外肌膈肌收缩 肋间外肌膈肌舒张 肋骨向上向外移动 肋骨向下向内移动 胸腔的容积增大 胸腔的容积减少 肺扩张,肺内气压下降,小于大气压 肺收缩,肺内气压升高,大于大气压 外界空气进入肺泡 肺泡内气体排出体外 吸气 呼气 膈肌 横膈 肋间外肌 肋间内肌 肋骨 胸腔体积 胸腔内压力 气流 吸气 呼气 收缩 收缩 舒张 舒张 向上向外 向下向内 增大 增大 减小 减小 进入 离开 收缩变得扁平 放松恢复拱形 1、思考:肋骨为什么会移动? 由膈肌和肋间肌的活动而引起 2、呼吸运动实现了外界与肺的气体交换。 练习:你会填吗? 1、人要维持正常的生活,必须要进行_______ 2、人通过_______系统与外界进行气体交换。 3、呼吸系统由____ 和____组成,其中____是呼吸系统的主要器官,食物和空气共同通道是____ 4、肺的功能是:进行___________的场所 5、吸气时,胸廓____,腔内气压___,气流____肺部;呼气时,胸廓_____,腔内气压______,气流_______肺部。 呼吸 呼吸 呼吸道 肺 肺 咽 气体交换 扩大 减小 进入 缩小 增大 离开 6、呼吸运动是由肌肉的____和______而引起的;呼吸运动的结果实现了_______________ 收缩 舒张 外界与肺的气体交换 7、以下对肺的特点的描述不正确的是( ) A、肺泡数目多 B、肺泡表面积大 C、肺泡壁薄,由一层上皮细胞构成 D、肺泡壁有很多肌肉,能节律性地收缩 D 8、在平静吸气时,肋间外肌和膈肌的状态是( ) A、都在收缩 B、前者收缩、后者舒张 C、都在舒张职 D、前者舒张、后者收缩 A 一、肺与外界环境进行气体交换 原理: 肺内气体与外界气体之间的压力差 观察呼吸运动的模型,指出各部分所代表的器官 外界 O2 CO2 O2 O2 O2 O2 O2 CO2 CO2 CO2 CO2 外界 肺泡 O2 CO2 二、肺泡内的气体交换 (即:一种物质总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止) 三、组织细胞内的气体交换 原理:扩散原理 原理:扩散原理 思考:肺泡有哪些结构特点与气体交换的功能相适应? 1、肺泡数目很多 2、肺泡壁有丰富的毛细血管 3、肺泡壁只有一层细胞 吸入空气 鼻腔 气管(支气管) 肺泡 毛细血管 (扩散作用) 身体的各部分细胞 呼出空气 肺 O2 CO2 碱石灰的作用是可以吸收二氧化碳 以上实验证明:动物和人一样,也要呼吸,吸进氧气,呼出二氧化碳。 试管B的设置有 的作用 对照 A试管内的昆虫呼吸时吸进氧气,呼出的二氧化碳被碱石灰吸收,管内气压减小,液柱 在大气压作用下向里移动 现象分析: 实验结果:植物也会呼吸,植物和空气之间也有气体交换(吸收氧气,放出二氧化碳)。 1、人体通过呼吸系统与外界进行气体交换的过程称为呼吸 2、人体细胞内的有机物与氧反应,生成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程--------呼吸作用 ①呼吸作用的实质是:分解有机物,释放能量 ②呼吸作用的意义:在活细胞中进行,一旦停止,生物体就迅速死亡 呼吸运动包括吸气和呼气两个动作 1、下列一些关于植物的具体措施,请你分析这样做的道理。 1)夏天人们经赏常用冰箱贮藏水果来达到保鲜的效果,请你分析其中的道理。 温度降低,呼吸作用减弱。 2)为什么小麦要晒干了贮存? 晒干后,小麦体内水份减少,呼吸作用减弱。 3)贮存种子时,人们会向种子库内输入适量的二氧化碳,这是为什么? 输入适量的二氧化碳,抑制呼吸作用。 实验现象是: 甲瓶中火熄灭,乙瓶中火没有很快熄灭。 结果表明: 萌发的种子呼吸作用吸收了空气中_______ 氧气 牛配资 / 牛配资 svc92svt 签字后交给这位耿兄弟。他们住的那深巷子出租房里放这么多银子不安全,先由咱们酒店里代为保管着吧!”又转头对耿正兄妹三人说:“你们什么时候需要了,就随时来取!”耿正赶快说:“这感情好的,但我们约定的薪金加上这些银

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