23.2.1 中心对称教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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第二十三章 旋转 23.2 中心对称 第1课时 中心对称 1 课堂讲解 中心对称的定义 中心对称的性质 中心对称的作图 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 课后作业 前面我们研究了旋转及其性质,现在研究一类特殊的旋转——中心对称及其性质. 1 知识点 中心对称的定义 (1)如图,把其中一个图案绕点O 旋转180°,你有什 么发现? 两个图案能够完全重合在一起. 知1-导 问 题(一) 知1-导 (2)如图,线段 AC,BD 相交于点 O,OA=OC,OB= OD.把 △OCD 绕点 O 旋转 180°,你有什么发 现? 两个图案能够完全重合在一起. A B D C O 知1-导 你能说说上述两个旋转的共同点吗? (1)图形中旋转中心是哪一点? (2)旋转的角度是多少? (3)两个图形的关系? (1)点 O (2)180° (3)重合 问 题(二) 知1-导 例1 如图所示的图形中成中心对称的有________组. 导引:利用中心对称的定义解答. 知1-讲 (来自《点拨》) 3 总 结 知1-讲 (来自《点拨》) 根据中心对称的定义,看左边的图形能否绕一点旋转180°后与右边的图形重合,能就成中心对称,否则就不成,本例中第四组不成. 知1-练 1 如图所

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