20.2.2 平均数、中位数和众数的选用教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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20.2.2 平均数、中位数和众数的选用教学教材.ppt

20.2 数据的集中趋势 第2课时 平均数、中位数和 众数的选用 第二十章 数据的整理与初步处理 1 课堂讲解 “三数”在统计数据中应用 “三数”在分析数据中应用 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 我们已经知道,平均数、中位数和众数都是 用来代表一组数据的,而且, 它们相互之间可以 相等也可以不相等,没有固定的大小关系. 当它 们不全相等时,就产生了如何选用才恰当的问题. 1 知识点 “三数”在统计数据中应用 知1-讲 平均数、中位数和众数都可以反映一组数据的 集中趋势,它们各有自己的 特点,能够从不同的角 度提供信息. 在实际应用中,需要分析具体问题的 情况,选择适当的量反映数据的集中趋势. 据报道,某公司的33名职工的月工资(单位:元) 如下: 知1-讲 (来自《点拨》) 例1 职务 董事长 副董事长 董事 总经理 经理 管理员 职员 人数 1 1 2 1 5 3 20 工资 5 500 5 000 3 500 3 000 2 500 2 000 1 500 (1)求该公司职工工资的平均数、中位数、众数.(精 确到1元) (2)假设副董事长工资从5 000元提升到20 000元,董 事长的工资从5 500元提升到30 000元,其他职工 的工资不变,那么新的平均数、中位数、众数

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